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"以弱天下之民"相关考试题目
1. 翻译下面的语句: 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。 践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
2. 文言文翻译 乃使蒙恬北筑长城而守 藩篱 ,却匈奴七百余里 收天下之兵,聚之咸阳, 销锋镝 ,铸以为 金人 十二,以弱天下之民。 践华为城,因河为池,据 亿丈之城 ,临不测之渊,以为固。 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。 5.今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。 6.夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。 7.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 8.六国破灭,非...
3. 阅读《过秦论》中的一段文字，回答问题：于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；堕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（1）这段文字批评的对象是谁？（2）这段文字采用的论证方法是什么？（3）指出其中的对偶句。
4. 阅读下面的文言文，回答下面的题。 六国论 　　六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。”　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。　　思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以...
5. 下列各句中,对“以”的意义与用法判断正确的一项是( )。 1南取百越之地,以为桂林、象郡 2焚百家之言,以愚黔首 3铸以为金人十二,以弱天下之民 4秦以区区之地
6. 阅读下面的文言文，完成小题。 送石处士序 韩愈 河阳军节度、御史大夫乌公，为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者，公曰：“先生何如？”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之间。冬一裘，夏一葛。食，朝夕饭一盂，蔬一盘。人与之钱，则辞；请与出游，未尝以事免；劝之仕，不应。坐一室，左右图书。与之语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注，若驷马驾轻车就熟路，而王良、造父为之先后也，若烛照、...
7. 对下句子的翻译正确的有: 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
8. 下列关于“以”的意义与用法,判断正确的一项是 ①南取百越之地,以为桂林、象郡②焚百家之言,以愚黔首③铸以为金人十二,以弱天下之民④秦以区区之地
9. 对下面这句话的翻译正确的一项是 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
10. 下列关于“以”的意义与用法,判断正确的一项是 1南取百越之地,以为桂林、象郡 2焚百家之言,以愚黔首 3铸以为金人十二,以弱天下之民 4秦以区区之地
11. 阅读下面的文言文，完成小题。 芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。 十余年，书生用甲第为相国。偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼，...
12. 翻译句子。 铸以为金人十二,以弱天下之民。
13. 翻译下列句子。（10分） ①身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北。（3分） 译文： ②销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（3分） 译文： ③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分） 译文：
14. 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
15. 阅读下面的文言文，回答小题。（20分） 六国论 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。” 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙...
16. 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
17. 对下列各句中“以”的用法分类正确的一项是: 1 以神遇而不以目视 2 以无厚入有间 3 还军霸上,以待大王来 4 君臣国守以窥周室 5 然秦以区区之地 6 徒以吾两人在也 7 焚百家之言,以愚黔首 8 以弱天下之民 9 以相知功大,拜为上卿
18. 找出词类活用 (1)李牧连却之 (2)以弱天下之民(使动用法,使......弱) (3)日削月割,以趋于亡(日:名词作状语,一天一天地;月:名词作状语,一月一月地) (4)盖失强援,不能独完(形容词活用为动词,完整地存在) (5)惜其用武而不终也(形容词活用为动词,坚持到底) (6)以事秦之心礼天下之奇才(名词活用为动词,以礼相待)
19. 下列句子中有相同的词类活用的一组是；①铸以为金人十二，以弱天下之民②后秦击赵者再，李牧连却之③以事秦之心礼天下之奇才④日削月割，以趋于王⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者⑥能守其土，义不赂秦
20. 下列句子中,加点词用法和“以弱天下之民”相同的一项是( )
21. 西汉文学家贾谊在《过秦论》中写道：“隳(huī)名城，杀豪杰;收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”这句话中的“金人”指( )
22. 将下列句子补充完整 (6分) 小题1:谨庠序之教，申之以孝悌之义， 。 小题2:娴静时如娇花照水， 。 小题3: ， ， ；斩木为兵，揭竿为旗 小题4: ， ， ；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 小题5:是故弟子不必不如师，师不必贤与弟子， ， ，如是而已。 小题6: ， ， ；铸以为金人十二，以弱天下之民。 小题7:然陈涉 ， ，而迁徙之徒也 小题8:然...
23. 下列句子中有相同的词类活用的一组是 ; 1铸以为金人十二,以弱天下之民 2后秦击赵者再,李牧连却之 3以事秦之心礼天下之奇才 4日削月割,以趋于王 5能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 6能守其土,义不赂秦
24. 阅读下面的文字，完成1～5题。　　嵇绍，字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨。武帝发诏征之，起家为秘书丞。绍始入洛，或谓王戎曰：“昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然如野鹤之在鸡群。”戎曰：“君复未见其父耳。”累迁汝阴太守。尚书左仆射裴颇亦深器之，每曰：“使延祖为吏部尚书，可使天下无复遗才矣。”沛国戴唏少有才智，与绍从子含相友善，时人许以远致，绍以为必不成器。唏后为司州主簿，以无行被斥，州党称绍有...
25. 《过秦论》：“收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”其中，“金人”是指铜人（ ）
26. 阅读下面的文字，完成下列各题。（每题3分，共9分） 六国论 苏辙 尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。 …… 秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏，而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则...
27. 把下面句子翻译成现代汉语。（1）臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。　______________________________________________________________________（2）师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？　______________________________________________________________________（3）铸以为金...
28. 西汉文学家贾谊在《过秦论》中写道：“隳（huī）名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”这句话中的“金人”指（）
29. 翻译课本所学的文言句子。（1）收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。　译文：_________________________________________________________________________。（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。　译文：_____________________________________________________...