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"律音"相关考试题目
1.
大别山民歌具中音色彩，旋律音调清新没有山野风韵。
2.
[名词解释] 语言演变规律/音变规律
3.
旋律音程的读法,是由( )至( );和声音程的读法,是由( )至( )。
4.
旋律音程书写时要上下对齐。
5.
先后发声的音程是旋律音程。（ ）
6.
在旋律进行中，由于音乐的需要，改变了常规的节奏强弱规律，音符的强拍和弱拍发生了变化，这样的节奏型称为切分节奏。()
7.
旋律音程根据音出现的先后顺序,先出现的叫做根音,后出现的叫做冠音。
8.
两个乐音同时出现的音程,叫旋律音程。( )
9.
根据流传区域、唱词格律、音乐特点的不同，“花儿”可分为：河州花儿和洮岷花儿两个流派。
10.
在传统音乐审美中，出现过多的不协和、无规律音响效果会引起听觉审美的不适感。
11.
乐音体系中，先后出现的两音之间的音高距离叫做旋律音程。 （ ）
12.
在小学音乐创作教学中旋律的节奏不应该与旋律音割裂。( )
13.
两个音先后出现而形成的音程叫做旋律音程。（ ）
14.
两个音先后出现而形成的音程叫做旋律音程。( )
15.
语言演变规律／音变规律(名词解释)
16.
先后发音的两个乐音之间的音高关系称为旋律音程
17.
旋律音程依据其进行方向可分为上行、下行、平行三种
18.
bD大调旋律音程听写
19.
荆楚音乐分为三个不同的旋律音调风格区域,分别是 、 、 。
20.
和弦外音是非和弦内的旋律音。
21.
给歌曲编配和声时每个旋律音都要编配和弦。
22.
旋律音程:两个乐音( )发响
23.
旋律音程听写
24.
选择你所听到的旋律音程及其性质。（本音程将弹奏三遍，每遍弹奏前会给一个标准音la）
25.
旋律音程性质听辨
26.
在旋律进行中，由于音乐的需要，改变了常规的节奏强弱规律，音符的强拍和弱拍发生了变化，这样的节奏型称为切分节奏。()
27.
请听旋律音程,选择音程的性质。
28.
英国音乐从中世纪 开始到 15 世纪前后逐渐形成的最为显著的特征是习惯于( ),因而产生出和谐丰满的音响。 A 、 自由地运用增四、减五度音程 B 、 自由地 运用三度、六度音程 C 、创造性地 运用二度、七度音程 D 、创造性地 运用和声、旋律音程
29.
对于同一首歌，音乐老师可以从旋律、音色、意义等方面分析这首歌，学生却只能感觉好听还是不太好听。这体现了知觉的（ ）。
30.
请听旋律音程3,选择音程的名称
31.
旋律音程
32.
变速箱体内某一轴承圈与轴配合产生相对转动时，该轴组齿轮不能保持同步，空载中将有阵发性无规律（）音响，并伴有箱体振动。
33.
在音程中，先后发出声音的两个音叫做旋律音程。（ ）
34.
语音演变规律(音变规律)
35.
乐句是乐段的基本组成部分，（）是乐句的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。
36.
阴平声字 腔高平清丽，无抑无扬。长则数拍，宕三延四，萦音迂回，短则拍半，只显基音（基音为每一字位的阴平声格律音），别无他声。
37.
旋律音程是()出现,和声音程是()出现
38.
旋律音程听辩第一组第四个音程是?
39.
请听旋律音程,哪个音程是小七度音程?
40.
请按顺序分别选择以下四个旋律音程的正确读法( )
41.
乐句是乐段的基本组成部分，（）是乐句的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。
42.
在旋律进行中，由于音乐的需要，改变了常规的节奏强弱规律，音符的强拍和弱拍发生了变化，这样的节奏型称做什么节奏。
43.
乐句是乐段的基本组成部分，（）是乐段的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。
44.
这是旋律音程的上行。( )
45.
两个音先后出现而形成的音程叫做旋律音程。（ ）
46.
作曲家 ( ) 创作口笛 曲目,以苗族 " 飞歌 " 特有的旋律音调,采用了苗族生活素材来进行创作的,苗族飞歌优美、质朴、高亢、委婉的特点 , 诠释苗族人民乐观开朗、热情豪放的民族性格。
47.
本节课老师讲到,当旋律音符较多时使用什么织体?
48.
采用双音或和弦弹奏旋律时,一般情况下会将旋律音放于上方,有时也可以将旋律放于下方。
49.
(二)听辨旋律音程(判断每组为大三度还是小三度)。 标准音6-1.aac 1-1.aac 2-1.aac 3-1.aac 4.aac
50.
旋律音程中的两个音是同时发声的。
