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"汇丰"相关考试题目
1.
（ ）是词汇丰富的活跃期。
2.
导游词词汇丰富表现哪两方面？
3.
2010版渣打、汇丰和中国三家银行钞票上的珠光图案分别是()。
4.
《荀子》作者荀况，其散文特点：论点明确、层次清楚、句法整练、词汇丰富。()
5.
词汇丰富的活跃期是:
6.
汇丰、渣打和中国三家银行2010版港元纸币的光彩光变图案为（ACD）。
7.
现⾏流通的港币纸币主要是由汇丰银⾏、中国银⾏和渣打银⾏三家分别发⾏的，其中中国银⾏的发⾏量占总发钞量的 70％以上。
8.
汇丰公司 2015 年 1 月月末结账前的损益类账户余额见表 6⁃15 。 表 6⁃15 汇丰公司 2015 年 1 月月末结账前的损益类账户余额 要求:根据上述账户余额,编制当月利润表(表 6⁃16 )。 表 6⁃16 利润表 续表
9.
（）是词汇丰富的活跃期。
10.
汇丰渣打和中国三家银行2010版港元纸币的光彩光变图案为()。
11.
港币汇丰银⾏券的冠字号码采⽤了横竖异形双号码。
12.
（ ）是词汇丰富的活跃期。
13.
（ ）是词汇丰富的活跃期。
14.
容县汇丰国际小区位于容县（）。
15.
导游词词汇丰富表现哪两方面？
16.
汇丰、渣打和中国三家银行2010版港元纸币的光彩光变图案为（）。 答案：
17.
汇丰、中银和渣打三家银行发行的港元纸币所采用的防伪手段归纳起来有（）特点。
18.
4-5岁是词汇丰富的活跃期。
19.
汇丰银行2000年版1000港币在石狮图案上方增加“汇丰”字样白水印()
20.
【名词解释】汇丰镑亏借款
21.
（ ）汇丰银⾏ 2003 版港元钞票正⾯右侧，即可看到“汇丰银⾏⼤厦”图案⽔印和⾯额数字⽩⽔印。
22.
汇丰、渣打和中国三家银行2010版港元纸币的光彩光变图案为( )A
23.
2010 年版汇丰银⾏券 1000 元港币，倾斜观察钞票，光彩光变图案（ ）并可⻅⼀条光纹上下滚动。
24.
婴幼儿听说能力发展可以通过看图说话、听故事、念儿歌等形式，满足婴幼儿的求知欲望，帮助增加词汇，丰富其语言。
25.
（ ）是词汇丰富的活跃期。
26.
2010 年 12 ⽉起，汇丰银⾏、渣打银⾏、中国银⾏开始发⾏改版的（ ）钞票。
27.
（ ）是词汇丰富的活跃期。
28.
港币纸币整点：按汇丰版、渣打版、中银版三家不同发钞行的钞票分别封扎成把成捆，伍佰元及壹仟面额可以()把封扎成一捆。
29.
( )是语言中的普遍现象,是语汇丰富发达的标志。
30.
香港汇丰银行（HSBC）的“汇丰”原意是什么？
31.
汇丰、渣打和中国三家银行2010系列港币纸币的珠光油墨图案为_____。（ ）
32.
《荀子》作者荀况，其散文特点：论点明确、层次清楚、句法整练、词汇丰富。()
33.
《诗经》词汇丰富、大量的双声迭韵的连绵词和迭字，增加了诗歌的韵律美。()
34.
是幼儿词汇丰富的活跃期。
35.
汇丰、渣打和中国三家银行2010系列港币纸币的光彩光变图案为_____。（ ）
36.
2003 系列港币汇丰银⾏券正⾯主景图案为（ ）。
37.
2018年1月15日，“2018汇丰环球经济及市场展望”媒体见面会在北京举行。会议指出，2018年中国经济仍然有下行的压力。对此下列说法不正确的是
38.
汇丰、渣打和中国三家银⾏ 2010 版港元纸币的光彩光变图案为( )。
39.
( )岁左右,幼儿对词汇的理解表面化,消极词汇出现。消极词汇是指不能理解或有些理解但不能正确运用的词汇。( )岁左右,幼儿对形容词理解较为准确,应用较为恰当。( )岁左右,词汇丰富,各类词汇容易掌握,对词汇的理解更加深刻。如一些概括性的词汇,和表示因果、条件关系的词汇等。
40.
当患者语量多、语速快，口若悬河，词汇丰富并出现音联意联时表明他_______________。
41.
2010年版渣打、汇丰和中国三家银行钞票上的珠光图案分别是（ ）。
42.
（）岁是词汇量增长（词汇丰富）的活跃期。
43.
《庄子》的语言，在诸子中成就也最高，不仅嬉笑怒骂，激情澎湃，气势磅礴，而且语汇丰富，造语新词，如“逍遥”、“浑沌”、“造化”、“小说”、“寓言”、“游刃有余”、“邯郸学步”、“东施效颦”等等，至今还广为运用。()
44.
美国银行、摩根大通银行、美国运通公司、汇丰融资和全国金融公司都属于银行类金融机构。
45.
（）岁是词汇量增长（词汇丰富）的活跃期。
46.
汇丰、渣打和中国三家银行2010系列港币纸币的荧光对印标记在特定波长紫外光下，呈现_____种荧光颜色。（ ）
47.
汇丰银⾏ 2003 年以来发⾏的港币冠字号码采⽤了（ ）。
48.
港币 2003 系列汇丰银⾏各券别的正⾯图案为（ ）。
49.
汇丰、渣打和中国三家银行2003系列港币纸币的荧光对印图案为_____。（ ）
50.
汉赋的艺术特征中,( )上的特点是: 长篇巨制、铺陈排比、( ); 节奏韵律上的特点是: ( )、韵散相间; 表现手法上的特点是: 语汇丰富、( )、 物象繁富 。
