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"非淡泊无以明志"相关考试题目
1. 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十...
2. 淡泊之心自高远 覃光林 ①“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子，世世代代被人们所传颂。高僧淡泊名利的思想，以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物，以一种心中静若水，处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑，受到了后人的敬佩和称赞。 ②“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“淡泊”这个词，在字典里的意思是：不追求，不热衷，“不戚戚...
3. 默写。（1）____________，未解忆长安。（杜甫《月夜》）（2）江山代有才人出，____________。（赵翼《论诗》）（3）不忍登高临远，____________，____________。（柳永《八声甘州》）（4）故木受绳则直，____________。（荀子《劝学》）（5）土地平旷，屋舍俨然，____________。（陶渊明《桃花源记》）（6）____________，却话巴山夜...
4. “非淡泊无以明志”的下一句是“非宁静无以致远”
5. 学典故,回答问题。 1 、诸葛亮的《诫子书》 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮写给儿子的一封家书。它即是诸葛亮对其一生的总结,更是对儿子的劝勉。书中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话,用“双重否定”的句式,以强烈和委婉的语气阐述了修身养性、治学做人的深刻道理,表达了诸葛亮对儿子的谆谆教诲与殷切希望。你能说出这句话是什么意思吗?
6. 不必惭愧于学识的浅薄和视点的狭隘，我们应秉着“我手写我心”的平实心态、_______功名利禄的庸俗观念。尽情尽兴地抒写自己追寻理想的心迹；无须_______生活的艰辛和作息的紧迫，我们理应以“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”的优雅姿态直面不尽如人意的社会现状；更永不应_______现实和理想的偏差，追梦途中必然荆棘丛生，我们要有“上下求索”“九死未悔”的执著。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ...
7. 阅读下面两段选文，完成题目。（共15分） 甲 文 先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法...
8. 以下是略有删节的公文部分内容，阅读之后回答41-45题 强化重点领域集中整治。坚持专项整治与日常监管相结合，以关系生命健康、财产安全和环境保护的商品以及知识产权领域的突出问题为重点，定期组织开展专项整治，严厉打击侵权假冒违法犯罪行为。完善以随机抽查为重点的日常监督检查制度，强化对互联网、农村市场和城乡结合部等侵权假冒高发多发领域和地区的监管，坚持线上线下治理相结合，深挖违法犯罪活动的组织者、策划者...
9. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话出自（）
10. 下列体现中华民族自强不息精神的名言是（）①时穷节乃见，一一垂丹青②非淡泊无以明志，非宁静无以致远③胜人者有力，自胜者强④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
11. 不必惭愧于学识的浅薄和视点的狭隘，我们应秉着“我手写我心”的平实心态、__________功名利禄的庸俗观念，尽情尽兴地抒写自己追寻理想的心迹；无须__________生活的艰辛和作息的紧迫，我们理应以“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”的优雅姿态直面不尽如人意的社会现状；更永不应__________现实和理想的偏差，追梦途中必然荆棘丛生，我们要有“上下求索”“九死未悔”的执著。。 依次填入画横线部...
12. 2011年5月16日，临沂市沂南县（诸葛亮故里）举办了第四届诸葛亮文化节。在文化节上，人们再次吟诵起诸葛亮《诫子书》中的名句——非淡泊无以明志，非宁静无以致远。请你把这一名句抄写在横线上。相信你一定能写的正确、规范、美观。______________________________________
13. 2018年中考湖南邵阳卷】 古诗文阅读 【甲】 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆...
14. 阅读下面文言语段，按要求翻译。（8分） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（注）则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？注：淫慢，过度享乐与怠慢。 将画线的三句话译成现代汉语： （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 （3）年与...
15. “静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话出自孟子。
16. （1）____________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）（2）寄蜉蝣于天地，____________________。____________________，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）（3）____________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（4）无边落木萧萧下，____________________。________________...
17. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”语出()。
18. 古诗文名句默写。（6分） 小题1: ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） 小题2:了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） 小题3:鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》） 小题4:“愁”似乎是词人永恒的话题，李煜的“剪不断，理还乱，是离愁”把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句“ ，载不动许多愁。” 小题5:诸葛亮在《诫子书》中的“非...
19. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。
20. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远〃和"静以修身，俭以养德〃分别出白孔明的《出师表》和《诫子书》o()
21. 淡泊之心自高远 覃光林 ①“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子，世世代代被人们所传颂。高僧淡泊名利的思想，以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物，以一种心中静若水，处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑，受到了后人的敬佩和称赞。 ②“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“淡泊”这个词，在字典里的意思是：不追求，不热衷，“不戚戚...
22. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。下列关于道德的说法中，你认为正确的是（）。
23. “夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”出自（ ）写给8岁儿子的《诫子书》。
24. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__________________ ，不亦君子乎？（《论语》）予独爱莲之出淤泥而不染，__________________ 。（周敦颐《爱莲说》）(2)__________________ ，靡有朝矣。（《诗经·氓》）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。__________________ ，愁空山。（李白《蜀道难》）(3) 况吾与子渔樵于江渚之上， _____...
25. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是的名言
26. 二、“给定资料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题，请指出这些问题具体表现在哪些方面。(10分) 要求：全面、准确。不超过150字。 1.27岁的小邹认真地考虑了几次之后，还是决定不去参加周日约定好的教友福音会。他确实需要倾诉，但肯定不是向神父。到目前为止，至少他并不认为自己已经到了需要求助于某种宗教的地步。 身高1.74米，体重150斤，在北方城市的机关大院内，这几乎是一个标准身材。当小邹...
27. 非淡泊无以明志，（）。
28. 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 当今社会，功利化现象严重。教育功利化，应试教育盛行，学术腐败严重；文化功利化，一切向钱看，充斥着铜臭味；人际交往功利化，唯利是图，真情缺失；经济建设功利化，环境污染，资源枯竭……凡此种种，说明社会大众普遍存在一种浮躁心理，急功近利，缺乏长远目标。而古代却不乏淡泊宁静、目光长远者，如诸葛亮在其《诫子书》中告诫儿子“非淡泊无以明志, 非宁静...
29. “静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话出自孟子。
30. 学典故 ,回答问题: 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮写给儿子的一封家书。它既是诸葛亮对其一生的总结,更是对儿子的劝勉。书中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话,用“双重否定”的句式,以强烈和委婉的语气阐述了修身养性、治学做人的深刻道理,表达了诸葛亮对儿子的谆谆教诲与殷切希望。你能说出这句话是什么意思吗?
31. 补写出下列名篇名句表述中的空缺部分。（5分） (1)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。____________________, ___________________________。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （司马迁《廉颇蔺相如列如》） (2)夫君子之行，　　　　　　　　　，俭以养德；非淡泊无以明志，　　　　　　　　。 （诸葛亮《诫子书》） (3)_______...
32. “静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话出自孟子。判断对错
33. 阅读下面的文字，完成后面题目。（9分，每小题3分） 文化一脉说家训 家训，是中国历史上的家长用于训诫、教育子弟后代的文字。它包括家诫、家规、家书、家范、家箴、家诰、遗训等形式。 家训的产生和发展源远流长，从周文王的《诏太子发》算起，成文的家训至今已有三千多年的历史了。历代的名人志士、文豪学者、文武大臣多以家训的形式训诫子弟、垂饬后代。这些家训有不少一直流传到今天，为我们留下了一笔很宝贵的思想文化遗...
34. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自《诫外生书》 。()
35. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话出自于诸葛亮的《诫子书》。
36. 非淡泊无以明志,( )
37. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”和“静以修身，俭以养德”分别出自孔明的《出师表》和《诫子书》。
38. 四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分) 要求： (1)内容具体，指向明确; (2)语言生动，有感染力; (3)不超过400字。 1.27岁的小邹认真地考虑了几次之后，还是决定不去参加周日约定好的教友福音会。他确实需要倾诉，但肯定不是向神父...
39. 古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容。比如写出( )就写出了“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”的著名家训。
40. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。
41. 1、27岁的小邹认真的考虑了几次之后，还是决定不去参加周日约定好的教友福音会，他确实需要倾诉，但肯定不是向神父。到目前为止，至少他并不认为自己已经到了需要求助于某种宗教的地步。 　　身高1.74米，体重150斤，在北方城市的机关大院内，这几乎是一个标准身材。当小邹回顾自己进入“体制”的四年，注视着自己不论从体型还是心理，都逐渐被“体制”化，甚至连血压、血脂也与周围的同事趋同时，面对着在外人看来“很...
42. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。
43. 下列体现中华民族自强不息精神的名言是①时穷节乃见，一垂丹青②非淡泊无以明志，非宁静无以致远③胜人者有力，自胜者强④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
44. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是出自诸葛亮的那份家教文献呢？
45. “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。下列关于道德的说法中，你认为正确的是( )
46. 明:1明确、坚定;2贤明、英明;3形容水的澄澈;4明媚;5明亮;6*明白 (1)晦明变化者《醉翁亭记》 (2)非淡泊无以明志《诫子书》 (3)至若春和景明《岳阳楼记》 (4)以伤先帝之明《出师表》 (5)亭下如积水空明《记承天寺夜游》
47. 读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 有一种风景叫安宁闲适，如一湾清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在青青山林间一声声古（qín）的高雅；那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；那是陶翁于东（lí）下悠然采菊的安适；那是陆羽静静地泡上一盏香（míng）的沉稳。他们用生活告诉我们：非淡泊无以明志，非宁静无以（zhì）远。
48. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自( )
49. 比较阅读下面两篇文言文,完成 习题。 [ 甲 ] 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——《诫子书》 [ 乙 ] 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞 ,使庶几之志 ,揭然 有所存,恻然 有所感;忍屈伸,去细碎 ,广咨问,除嫌吝...
50. 1． ，白露为霜。（《诗经》） 2．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ， 。（杜牧《赤壁》） 3．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗》） 4．无言独上西楼，月如钩。 。（李煜《相见欢》） 5．在《观刈麦》一诗中，白居易通过农民“ ， ”矛盾心理的描写，表达了他对劳动人民的同情。 6．李白《行路难》中的“ ， ”两句诗，通过细致入微的动作描写，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。 ...