下载APP
刷刷题APP > 二十四孝图
"二十四孝图"相关考试题目
1.
《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作( )
2.
在《二十四孝图》中, “我”本来得到《二十四孝图》这本书很高兴,为什么后来又觉得扫兴了呢?( 3 分)
3.
阅读甲、乙两则文字，完成小题。（6分） 甲 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” 乙 《二十四孝图》上有一个“埋儿奉母”的故事。晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐...
4.
《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“（）”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
5.
如下故事不属于郭居敬版二十四孝图的有（）。
6.
(2011•威海质检)孝敬父母是中华民族传统文化的精髓，应该提倡。但古代广为流传的“二十四孝图”中的“刻木事亲”、“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情，“孝感动天”“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”……迷信思想严重，这些具体做法是不可取的。因此，对待传统文化一定要( )①取其精华 ②去其糟粕 ③批判继承 ④古为今用
7.
出自《二十四孝图》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。
8.
二十四孝图里“亲尝汤药”讲的是汉文帝刘恒母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。（）
9.
鲁迅在《二十四孝图》一文中曾举“老菜子娱亲”、“郭巨埋儿”这两件事抨击中国封建道德的( )
10.
《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“（）”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
11.
《二十四孝图》中，（）、郭巨埋儿和老莱娱亲等都是孝道故事的名称。
12.
《二十四孝图》这篇文章出自鲁迅的（）。
13.
下列文章中没有提及“长妈妈”这个人物形象的篇目是( ) A.《五猖会》 B.《狗•猫•鼠》 C.《二十四孝图》 D.《琐记》 14.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( ) A.《风筝》 B.《无常》 C. 《父亲的病》 D.《藤野先生》 15.下列哪一个不是文中阿长的性格特点( ) A.迷信 B.不拘小节 ...
14.
【名词解释】二十四孝图
15.
《二十四孝图》中，最使‘我’不解，甚至于发生反感的是“（）”和《郭巨埋儿》两件事。
16.
《二十四孝图》中，（）、（）、（）等都是孝道故事的名称。
17.
名著阅读。（1）《骆驼祥子》是老舍的代表作，它讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。除了主人公祥子之外，书中还塑造了其他各色人物，如残忍霸道的车主_________，大胆泼辣而有点变态的_________，一步步走向毁灭的_________以及受到政治迫害的大学教授曹先生等。（2）仿照下面例子，在下面作品中任选其一简介它的主要内容。 《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《范爱农》 示例：《狗...
18.
小闽在网上看到“新二十四孝图”,从中选取了以下四幅,并依此而身体力行,你认为她这样做
19.
鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？
20.
鲁迅曾在《二十四孝图》中批判卧冰求鲤、郭巨埋儿等关于“孝”的故事。
21.
名著阅读（3分） 《朝花夕拾》是鲁迅最初在《莽原》发表时，题为 ，是鲁迅先生1926年所作的 回忆性散文 集，共 10 篇，是一部蕴含着 温馨的回忆 和 理性的批判 的作品。在《二十四孝图》里针对“ ， ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
22.
鲁迅在《二十四孝图》里，针对“（）、（）、（）”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
23.
名著阅读。 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好，体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时，读____（人名）买的《山海经》，看闰士父亲雪地捕鸟，坐船看目连戏……这些内容，表达了作者对童年时代美好生活的留恋；对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋____的描写，表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定；而在《二十四孝图》中，对____故事极度反感的态度，表达了作...
24.
鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？
25.
《二十四孝图》中，最使‘我’不解，甚至于发生反感的是“（）”和《郭巨埋儿》两件事。
26.
属于《二十四孝图》的典故是：____。
27.
鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
28.
二十四孝图里“亲尝汤药”讲的是汉文帝刘恒母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。
29.
《二十四孝图》中，（）、（）、（）等都是孝道故事的名称。
30.
"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。 材料一：北大公布的《2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》中明确规定“不孝敬父母者不得被推荐”。 材料二：据中国新闻网报道，2012年修订版《新编二十四孝图》和专门为青少年儿童编写的儿童版《新编二十四孝故事》中郭巨“埋儿奉母”等退出“二十四孝”，孔孟故事列入孝行。 注：埋儿奉母：郭...
31.
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“_”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
32.
《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“（）”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
33.
不出自《二十四孝图》的故事有
34.
如下故事不属于郭居敬版二十四孝图的有（）。
35.
(2019广东广州测试一)明清时期,徽州木刻版画蓬勃发展,作品内容多为《二十四孝图》《状元及第》《包公打龙袍》《昭君出塞》等。这一现象反映了( )
36.
【名词解释】二十四孝图说
37.
儒家文化强调“百行孝为先”。在讨论到如何对待“孝”文化时，甲乙两位同学有不同的看法。 甲：“孝”是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。北大公布的《2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》中明确规定“不孝敬父母者不得被推荐”，所以，“孝”应该成为不二信条。 乙：你知道吗？中国新闻网的报道2012年修订版《新编二十四孝图》和专门为青少年儿童编写的儿童版《...
38.
《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
39.
我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是？
40.
《二十四孝图》中，“哭竹生笋”是三国时吴国孟宗的故事。唐代（）编的《白氏六帖》中说：“孟宗后母好笋，令宗冬月求之，宗入竹林恸哭，笋为之出。”
41.
我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
42.
作者在《二十四孝图》一文中,明确表达了对 “孝”相关故事的看法。那你知道鲁迅对古时的所谓“孝”持有怎样的态度吗?
43.
材料一：古代广为流传的“二十四孝图”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事，故事中的人物为了孝敬父母，都作出了常人所不能为的举动。但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情；“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”的故事迷信思想严重。 材料二：中国政法大学李德顺教授指出，“只此一家，别无他店”的文化自大主义，用拒不承认或幻想取消世界上的多元文化的思维，去搞文化建设，不知道社会...
44.
《二十四孝图》着重分析了（）、（）、（）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
45.
我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
46.
明朝编撰的《二十四孝图》，闵子骞排在第三，是中华民族文化史上的先贤人物，他为世间留下了感人至深的佳话，使鞭打芦花的故事流传至今。（）
47.
名著阅读（1）鲁迅先生在《二十四孝图》一文中，着重分析了“ ” “ ”“ ”等故事，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文，提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。（2）《五猖会》记述作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情和被父亲强迫背诵《 》的扫兴而痛苦的感受，指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
48.
文化积累 ——下列关于《朝花夕拾》的表述,错误的一项是 ( ) A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。 B.《无常》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。 C.《二十四孝图》里,鲁迅对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,目的是为了宣扬封建孝道。 D.藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,他为人诚...
49.
《二十四孝图》中，“我”认为《二十四孝图》是宣扬（）思想的著作。
50.
鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？答：
