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"百里榆堤半日风"相关考试题目
1.
宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了 [ ]
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了（）
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了 [ ]
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宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”该诗说明的哲学道理是( )
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不知云与我俱动．”这首诗说明了()．
6.
阅读下面这首古诗。（5分） 襄邑道中 （宋）陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （1）许多人说首句中的“飞”字用得十分精妙，你觉得它好在哪里？（2分） （2）诗歌的三、四句写得很有特色，请作简要赏析。（3分）
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宋代诗人陈简斋在诗中写到“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这体现的哲学道理是（ ）
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有（）。
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了
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宋代诗人陈与义乘着小船出游时,曾经写了一首诗:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东.诗中“满天云不动”所选取的参考系是
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红．百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱动。”这首诗说明了( )。
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下列诗句中，与“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”包含的哲学原理相同的有（ ）。
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了：
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有______。
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(8分)鉴赏古代诗词，感悟深刻哲理，传承中华文化： 唐代大诗人白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。” 宋代诗人陈与义的诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。” 请你阐述白居易和陈与义的古诗分别反映了什么哲学思想?
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我国宋代诗人在《襄邑道中》中的绝句: 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。诗中最后一句当中描述“我”运动时选取的参照物是 “”诗中最后一句当中描述“我”运动时选取的参照物是____A. 云 B. 作者 C. 两岸 D. 风
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襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。 小题1:阅读上面这首诗，回答问题。 （1）本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。（2分） 小题2:本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。（2分）
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陈简斋的诗作：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明的哲学道理是（）
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”对这首诗中“不知云与我俱东”一句，解析不正确的是( )。
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宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不知云与我俱东”．诗句中的“云与我俱东”所选择的参考系是（ ）
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了( )。
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宋代诗人陈与义《襄义道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从生活与哲学看这首诗说明（）
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、陈简斋的诗作：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明的哲学道理是
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宋代诗人陈简斋的诗作:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这首诗
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸船照红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”。这说明了 [ ]
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了（）
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“飞花两岸照船红。百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴涵的哲理有：
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宋代诗人陈与义的《襄邑道中》写道：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗中描述“我”运动时选取的参照物是（ ）。
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有______。
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宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”该诗说明的哲学道理是( )
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判断推理能力部分包括四种类型的题目。均为单项选择题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选，该题均不得分。一、科学推理(26—30题):综合运用自然科学原理进行分析、比较、判断。找出正确答案。请开始答题:宋代诗人陈与义有诗:“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人所涉及的“卧看满天云不动”是因为( )...
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判断推理能力部分包括四种类型的题目。均为单项选择题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选，该题均不得分。一、科学推理(26—30题)：综合运用自然科学原理进行分析、比较、判断。找出正确答案。请开始答题：26．宋代诗人陈与义有诗：“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人所涉及的“卧看满天云不动”是因为...
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了( )。
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古诗文阅读(22分) 襄邑道中 （5分） 陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 小题1:诗人观察途中景物的立足点是 。（2分） 小题2:诗人行进途中心情如何？你是如何看出来的？（3分）
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宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”说明的哲学道理是 [ ]
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了 [ ]
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有______。\r\n
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了( )
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宋代诗人陈与义《襄义道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱动。”从生活与哲学看这首诗说明
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宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是（ ）
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宋代诗人陈与义的《襄邑道中》；“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗写春天乘船顺风而行，在船上看云的错觉。从全诗看，“百里榆堤半日风”一句的确切意思是（）。
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了（）
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宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是（）
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有______。
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”这首诗包涵的哲理有：
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阅读下面这首古诗,完成1、2题。 襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱动。 【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首即景抒怀诗。
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“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”对这首诗中“不知云与我俱东”一句，解析不正确的是______。
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宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了（）
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(2011年第7题)宋代诗人陈与义的《襄邑道中》“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗写春天乘船顺风而行，在船上看云的错觉。从全诗看，“百里榆堤半日风”一句的确切意思是：
