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"守成"相关考试题目
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教师应有开拓进取的创新精神，不要固步自封、墨守成规。( )
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终身雇佣制和按资历晋升制度也容易使员工形成按部就班、墨守成规的思想，缺乏()。
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改良、革命与守成是中国宪制史的三部曲。（ ）本章概述
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因循守旧,墨守成规,说明思维缺乏 ( ) 品质。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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以“刻板固执、墨守成规、缺乏灵活性”为特点的人格障碍是()
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下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( ) A .【甲】文中郑人很聪明,能够把白天的方法运用到晚上,但有人评价郑人 “ 拙 ” 是因为郑人忽略了晚上有露水这一自然现象。 B .【甲】文主要细节就是晚上睡在树荫下,不但不能避暑,反而湿身。原因是郑人没有注意到外界客观条件的变化规律,不知变通。 C .【乙】文 “ 郑人买履 ” ,既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言。郑人的可笑在于只相信量脚得...
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全面依法治国，既不能罔顾国情、超越阶段，也不能因循守旧、墨守成规。
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以“刻板固执、墨守成规、缺乏灵活性”为特点的人格障碍是强迫型人格障碍。()
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Given the lack of fit between gifted students and their schools, it is not surprising that such students often have little good to say about their school experiences. In one study of 400 adults who ha...
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有_______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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以“刻板固执、墨守成规、缺乏灵活性”为特点的人格障碍是（）
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：很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿 他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。A按部就班 B墨守成规 C人云亦云 D步入后尘
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「默守成规」中的错别字是（）。
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（）守成规
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文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的,创造必然导致要多样性。在文化领域,只有( ) ,才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力,而同质性、统一性必然窒息文化生命。
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全党必须毫不动摇坚持改革开放，发挥( )，勇于自我革命，勇于推进理论创实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，坚定不移实施对外开放基本国策，决不能安于现状、墨守成规。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有_______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有_______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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井原西鹤主张年轻人应当冒险创业，不能守成。
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大力倡导教育“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”的是（）。
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秋天，项羽率兵东进开封、商丘一带作战，留部将____守成皋。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有（ ）才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入括号部分最恰当的一项是：
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创新精神是人在处理与外部世界的关系中，不甘守成与重复，勇于开拓的气质。创新精神的前提条件是（）
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在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（） A.作曲家 B.指挥家 C.演奏家 D.听众 A.尊重传统 B.一成不变 C.新颖创新 D.墨守成规
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”读书好营商好效好便好;创业难守成难知难不难“此联题目是
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不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（）
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人云亦云，墨守成规的定位也可能获得成功。
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根据心理发展阶段理论，教师表现为墨守成规，说明教师处于专业发展的第二阶段。
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( )是清中叶扬州画家的著名代表，他们既不墨守成规，又不脱离优秀传统，成为我国绘画艺术史上的一个新流派。
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领导者不能按部就班、墨守成规、因循守旧，而是善于打破常规，勇于标新立异，这属于行政领导艺术中（ ）的要求。
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（）堂中有一副楹联：读书好营商好效好便好；创业难守成难知难不难。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律都是不相容的，创造性必然导致多样性，在文化领域，只有___________才会使文化丰富多彩和具有生机勃勃的活力，而 、统一性必然窒息文化。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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墨守成规mò shǒu chénɡ ɡuī
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面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答_____、_____、_____、_____，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。
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一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（ ）
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在指读书学习的过程中，首先要能深入进去，不能浮光掠影，不能浅尝则止，而是要精深透彻；掌握了书本知识，更要会实际运用，要能理论联系实际，而不是拘泥其中，冥顽不化，墨守成规。同时能将厚书读薄，薄书读厚，将书本知识和实际融会贯通。这种读书方法叫：
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威威同学在回答问题是能够触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有:
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善于接受新事物，不墨守成规属于什么心理（）
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有______会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
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元成宗朝采取的主要是守成的政策。()。
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创新即不能墨守成规，也不能标新立异。()
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有_______才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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创新既不能墨守成规，也不能标新立异。
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改良、革命与守成是中国宪制史的三部曲。
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勇于自我革命，勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，坚定不移实施对外开放基本国策，决不能安于现状、墨守成规
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（）是在防守成功后立即向对手有效部位进行攻击，并击中得分的动作方法，防守与还击是一个有机的整体。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有__________才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有__________才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。
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启动应急值班制度时省内相关地市分公司应急通信工作办公室实行24小时应急值守成员单位联络员之间保持24小时通信联络畅通。
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是清中叶扬州画家的著名代表，他们既不墨守成规，又不脱离优秀传统，成为我国绘画艺术史上的一个新流派。
