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刷刷题APP > 恨无知音赏
"恨无知音赏"相关考试题目
1.
阅读下面古诗。（4分） 夏日南亭怀辛大（【唐】孟浩然） 山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 【注释】①山光：山上的阳光。②池月：池边的月色。③开轩：开窗。④卧闲敞：躺在幽静宽敞的地方。⑤恨：遗憾。⑥感此：有感于此。⑦终宵：整夜。⑧劳：苦于。 小题1: 下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）（2分） ...
2.
任选一组作答。阅读下面文学类文本，完成下列各题。 话说知音 林 非 两千多年前的这个关于知音的传说，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里， 有时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味；有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行动。 神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。 说的是春秋时期的俞伯牙，他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情思...
3.
五、典型试题分析 阅读下面的文字,完成19-22题。 话说知音 林非 两千多年前的这个关于知音的传说,已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里, 有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸行动。 神往和渴求充满了崇高友谊的知音,是一种多么纯洁而神圣的情操。 说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情...
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美妙的音乐能带给人们无限遐想，下列属于描述听者在音乐欣赏过程中获得感受的诗句是（ ）。①弦凝指咽声停处，别有深情一万重②十三学得琵琶成，名属教坊第一部③泠泠七弦上，静听松风寒④欲取鸣琴弹，恨无知音赏
5.
夏日南亭怀辛大（4分） 孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 小题1:“荷风送香气，竹露滴清响”两句分别从 、 的感觉角度渲染了 的氛 围？（3分） 小题2:这首诗表达了诗人的哪些情怀？（1分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(9分) 夏日南亭怀辛大 孟浩然 山光忽西落， 池月渐东上。 散发乘夕凉， 开轩卧闲敞。 荷风送香气， 竹露滴清响。 欲取鸣琴弹， 恨无知音赏。 感此怀故人， 中宵劳梦想。 1、首联中“池月渐东上”的“上”字，有人改为“院”，并且说，这样下文“开轩”才有机趣。可不可以？为什么？（3分） 2、“荷风送香气， 竹露滴清响”两句渲染了什么样的氛围？（3分） 3、作者是怎样...
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。 夏日南亭怀辛大 孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 小题1:请结合第三四两句，分析诗的前两句中“忽”“渐”二字运用的妙处。（5分） 小题2:从“荷风送香气，竹露滴清响”到“劳梦想”之间有什么样的关系？请简要分析。
8.
阅读下面一首诗，然后回答问题。 夏日南亭怀辛大孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。 散发来夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 （1）首联中哪两个字用得最妙？妙在何处？ ________________________________________________________________________________...
9.
五、典型试题分析 阅读下面的文字,完成19-22题。 话说知音 林非 两千多年前的这个关于知音的传说,已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里, 有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸行动。 神往和渴求充满了崇高友谊的知音,是一种多么纯洁而神圣的情操。 说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情...
10.
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(6分) 夏日南亭怀辛大 [唐]孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 小题1:“荷风送香气，竹露滴清响”是为后世所传诵的佳句，“送”与“滴”字用得尤妙，请简要赏析。（3分） 小题2:诗中诗人经历了怎样的情感变化？请作简要分析。（3分）
