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"劳伦兹"相关考试题目
1.
劳伦兹通过动物的“母亲印刻现象”提出了人的发展具有（ ）
2.
生物学家康拉德·劳伦兹的关键期理论为儿童( )教育提供重要理论依据。
3.
康德拉劳伦兹因揭示了（ ）。
4.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于
5.
1973年，（）、劳伦兹和（）三位行为生物学家共同获得了第一次颁发给动物行为学工作者的诺贝尔生理医学奖。
6.
劳伦兹是意大利人。
7.
劳伦兹对幼小动物印刻行为的研究提供了本能影响动物行为的证据，并用关键期这一概念说明本能的影响，比如人类口语发展的关键期是（）
8.
采用无火焰原子化器时，劳伦兹变宽占主要地位。
9.
在原子吸收光谱线变宽的因素中，多普勒变宽是由于_________；劳伦兹变宽是由于_________所引起的。
10.
习性学家劳伦兹基于动物研究,提出了“关键期”的概念。人的语言发展的关键期为( )。
11.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于
12.
劳伦兹曲线离平等线越远，收入分配越平等。()
13.
在原子吸收光谱线变宽的因素中，多普勒变宽是由于_________；劳伦兹变宽是由于_________所引起的。
14.
习性学家劳伦兹基于动物研究，提出了“关键期”的概念。人的语言发展关键期为()。
15.
1973年，（）、劳伦兹和（）三位行为生物学家共同获得了第一次颁发给动物行为学工作者的诺贝尔生理医学奖。
16.
初生的灰雁把研究者劳伦兹看作自己的母亲，时刻跟随，属于哪些行为类型（ ）
17.
劳伦兹Lorentz变宽是由（）引起的
18.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于()
19.
发展的（）是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果。这一概念最早是由奥地利生态学家劳伦兹提出的。
20.
初生的灰雁把研究者劳伦兹(Lorenz)看作自己的母亲，时刻跟随，属于哪些行为类型
21.
劳伦兹提出了( )。
22.
最初是奥地利生态学家康罗德·劳伦兹(1937)在对鸟类自然习性的观察中提出了()这一概念
23.
奥地利动物心理学家劳伦兹因为提出了(),因而获得了诺贝尔奖。
24.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于()
25.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于( )
26.
原子吸收线的劳伦兹变宽是基于()
27.
原子吸收光谱的压力变宽中,赫鲁兹马克变宽是由()原子相互碰撞而产生的,劳伦兹变宽是有()原子相互碰撞而产生的。
28.
奥地利动物心理学家劳伦兹因为提出了()，因而获得了诺贝尔奖。
29.
发展关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。()
30.
习性学家劳伦兹基于动物研究，提出了“关键期”的概念。人的语言发展关键期为()。
31.
关键期是指个体的行为和能力的发展有一定的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响减弱或没有影响。最早提出“关键期”的是劳伦兹。
32.
印刻现象是劳伦兹发现的。
33.
劳伦兹认为攻击本能有利于种系基因的改良。()
34.
米尔科·劳伦兹的数据新闻模型的介绍，正确的包括( )。
35.
劳伦兹曲线离平等线越远，收入分配越平等。()
36.
什么是劳伦兹循环？
37.
最初发现关于“关键期”或“关键年龄”这种现象的是（）。A劳伦兹B施太伦C弗洛伊德 D达尔文
