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"助人行为"相关考试题目
1.
下列不属于社会性助人行为的是：
2.
在紧急情况中如果有他人在场，会妨碍助人行为。()
3.
不属于利他性助人行为的是?
4.
下面的亲社会行为中属于助人行为的是()。
5.
下列不属于社会性助人行为的是：
6.
相似性可有助于增加助人行为。
7.
亲社会行为是一种不期待外来酬赏而自愿自发的助人行为，下列不属于亲社会行为的是（ ）。
8.
抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。
9.
简述影响助人行为的助人者个体因素。
10.
利他行为与助人行为的一个重要的区别是()
11.
一般认为，哪个阶段是儿童助人行为发展最快的时期（）
12.
乡下人比城里人表现出更多的助人行为。
13.
终止他人打架是利他性助人行为。()
14.
助人行为的决策过程理论是由（）提出来的。
15.
助人行为是种以特定的人或群体为对象的__________行为。
16.
助人行为受到环境的影响。（ ）
17.
哪些情境因素会影响助人行为（）。
18.
班杜拉等人把助人行为看作是通过（）而习得的。
19.
下列哪项不是影响助人行为的情境因素?( )
20.
以下选项哪些会影响利他和助人行为？
21.
简述助人行为的促进策略。
22.
助人行为的解释包括：
23.
观察榜样的助人行为可以增加人们助人的可能性
24.
内疚感增加人们的助人行为，忏悔也能增加利他行为。()
25.
简述助人行为的特征
26.
助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的（）。
27.
下面哪种行为不属于社会性利他助人行为（）
28.
以下不属于学前儿童助人行为的教育是
29.
下列助人行为中体现了社会责任规范的有
30.
助人行为是指在行为上有益于他人，在动机上有益于他人的行为。()
31.
助人行为的影响因素有（）.
32.
学前儿童助人行为的教育包括
33.
助人行为的概念比利他行为的概念含义要广。
34.
怎样可以增加助人行为？
35.
无个人动机、不期望任何回报的助人行为是( )
36.
我们的助人行为可以通过观察他人的助人行为而获得。
37.
利他行为和助人行为的理论有（）
38.
助人行为就是利他行为。
39.
心理咨询的助人行为属于
40.
心理学家斯陶步认为，助人行为的关键因素有（ ）。
41.
简述解释助人行为的三种主要理论。
42.
简述助人行为的促进策略。
43.
利他行为与助人行为有一重要区别，它是( )。
44.
包容性行为属于利他性助人行为。()
45.
以下选项哪些回影响利他和助人行为？
46.
终止他人打架是利他性助人行为。()
47.
简述助人行为的促进策略。
48.
不属于利他性助人行为的是?
49.
助人行为是一种以特定的人或群体为对象的（）行为。
50.
【名词解释】助人行为
