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"等距变量"相关考试题目
1.
等距变量
2.
假设两个变量线性相关,一个变量为正态、等距变量,另一个变量为客观二分称名变量,计算他们的相关系数时应选用( )。
3.
AB两个变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别,计算他们的相关系数应采用( )。
4.
等距变量既有量的______，又有______，能够进行______运算。
5.
假设两变量线性相关,一变量为正态、等距变量,另一变量为二分名称变量,计算它们的相关系数时应选用()
6.
下列属于等距变量数据的是（）
7.
心理的测量很少能达到等比水平，且对比率变量的统计分析方法与等距变量的统计分析方法没有什么不同，因此，等比变量在心理研究中运用很少。
8.
等距变量既有量的大小，也有相等的单位，但没有绝对零。()
9.
当一变量为正态等距变量，另一变量为二分称名变量，求两变量的相关用( )
10.
如果自变量是类别变量,而因变量是等距变量,可以使用的探讨二者关系的统计方法是?
11.
在全距一定的情况下，若编制等距变量数列，则组距的大小与组数的多少( )。
12.
假设两变量为线性关系,计算下列各种情况的相关时,应用什么方法? 1两列变量是等距或等比的数据且均为正态分布 2两列变量是等距或等比的数据但不为正态分布 3一变量为正态等距变量,另一列变量也为正态变量,但被人为地分为两类 4一变量为正态等距变量,另一列变量也为正态变量,但被人为地分为多类 5一变量为正态等距变量,另一列变量为二分名义变量
13.
随机变量按照其性质不同，可分为命名变量、（）、等距变量、比率变量。
14.
AB两变量线性相关,变量 A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用( )。
15.
依据变量的性质，变量分为名称变量顺序变量，等距变量和（）。
16.
假设两变量呈线性关系，A变量为正态等距变量，另一变量B为真正的二分变量，那么可以采用以下哪种方法计算着两个变量的相关（ ）。
17.
假设两变量线性相关，一变量为正态等距变量，另一变量也为正态变量，但被人为地分为两类，计算它们的相关系数时应选用( )。
18.
11 假设两变量呈线性关系,一变量为正态等距变量,另一变量也为正态变量, 但被人为地分为多类,表示两变量相关时应选用( )
19.
假设两变量呈线性关系，一变量为正态等距变量，另一变量为真正的二分变量，那么表示两变量相关时应选用
20.
假设两变量线性相关，一变量为正态、等距变量，另一变量为二分名义变量，计算它们的相关系数是应选用：
21.
变量数列的第一组或最后一组如果为开口组,则可以断定这个变量数列是不等距变量数列。( )
22.
等距变量的特点是什么
23.
[名词解释] 等距变量
24.
等距变量既有量的大小，也有相等的单位，但没有绝对零。
25.
变量数列的第一组或最后一组如果为开口组,则可以断定这个变量数量是不等距变量数列。( )
26.
等距变量既有量的大小，也有相等的单位，但没有绝对零。
27.
假设两变量为线性关系，计算下列各种情况的相关时，应该用什么方法?(1)两列变量是等距或等比的数据且均为正态分布；(2)两列变量是等距或等比的数据但不为正态分布；(3)一变量为正态等距变量，另一列变量也为正态变量，但人为分为两类；(4)一变量为正态等距变量，另一变量也为正态变量，但人为分为多类；(5)一变量为正态等距变量，另一变量为二分称名变量；(6)两变量均以等级表示。
28.
等距变量有相等单位,能用数量准确说明某一量比另一量大(或小)多少,但无绝对零点,像身高、摄氏温度、体重、百分制计分等都是等距变量的例子( )。
29.
假设两变量是等距变量且均服从正态分布,二者为线性关系,计算其相关,应该使用
30.
均值适用于等距变量、定比变量，而且不容易受到极端值的影响。
31.
A、B两变量线形相关，变量A符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别，计算这两个变量是相关的，那么A、B变量属于 。
32.
以下不属于等距变量特性的是（）
33.
11 假设两变量呈线性关系,一变量为正态等距变量,另一变量为二分名义变量, 那么表示两变量相关时应选用( )
34.
假设两变量为线性关系，计算下列各种情况的相关时，应用什么方法?(1)两列变量是等距或等比的数据且均为正态分布；(2)两列变量是等距或等比的数据但不为正态分布；(3)一变量为正态等距变量，另一列变量也为正态变量，但人为分为两类；(4)一变量为正态等距变量，另一列变量也为正态变量，但人为分为多类；(5)一变量为正态等距变量，另一列变量为二分名义变量；(6)两变量均以等级表示。
35.
下列属于等距变量数据的是（）
36.
A、B两变量线形相关，变量A符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别，计算这两个变量是相关的，那么A、B变量属于( )。
37.
下列导出分数中，不属于等距变量的是（）
38.
假设两变量线性相关，一变量为正态、等距变量，另一变量为二分名义变量。计算它们的相关系数时应选用( )
39.
AB两变量线性相关，变量A为符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别，计算它们的相关系数应采用( )。
40.
摄氏温度、百分制的考试成绩等都属于等距变量。()
41.
依据针对不同被观测者进行观测时变量的数据性质而划分为名义变量、顺序变量、等距变量和等比变量
42.
下列变量中，属于等距变量的是()。
43.
以下判断是称名变量、顺序变量、等距变量、比率变量中的哪一种。 小明期末考试考了86分。
44.
下列数列属于( ) 按生产计划完成程度分组(%) 企业数 80─90 15 90─100 30 100─110 5 合 计 ...
45.
下列导出分数中，不属于等距变量的是 ()
46.
依据变量的性质,变量分为名称变量、顺序变量、等距变量和
47.
等距变量是指变量的不同值之间按照顺序具有相等的距离。
48.
假设两变量为线性关系，计算下列各种情况的相关时，应用什么方法? (1)两列变量是等距或等比的数据且均为正态分布； (2)两列变量是等距或等比的数据但不为正态分布； (3)一变量为正态等距变量，另一列变量也为正态变量，但人为分为两类； (4)一变量为正态等距变量，另一列变量也为正态变量，但人为分为多类； (5)一变量为正态等距变量，另一列变量为二分名义变量； (6)两变量均以等级表示。
49.
()用于说明某一类事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异，但不能用于说明事实与事物之间的大小。A.类别变量B.顺序变量C.等距变量D.等比变量
50.
X 、 Y 两变量线性相关, X 是正态的等距变量, Y 服从正态分布但被人为划分为两个类别,计算他们的相关系数应采用:
