下载APP
刷刷题APP > 情绪饱满
"情绪饱满"相关考试题目
1.
从色彩的心理效应角度来讲,暖色调会使人感觉兴奋,从而激发人潜在的心理情感,使人情绪饱满,工作精力充沛;冷色调给人以沉静,从而抑制人的情感,使人冷静地思考。
2.
()是指在演练武术时,要求神情专注,情绪饱满,表现出勇敢,机敏,无所畏惧的气慨.
3.
幼儿在歌唱活动过程中,情绪饱满,快乐积极,并且回到家里也能十分乐意地把歌曲唱给父母听,说明该活动给幼儿带来了十分快乐的情绪体验。
4.
婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
5.
教师讲课情绪饱满,富有激情,把对科学文化的热爱和追求融于对学生的关爱和期望之中,充满着对人的高度尊重和依赖。属于( )。
6.
祖母的葵花(16分) ⑴我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。① 祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 ⑵记忆里的黄花总也开不败。 ⑶丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。② 扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻...
7.
好的导入能增强新课的趣味性,使学生产生愉悦感受、 情绪饱满,注意集中,思维活跃。
8.
所谓“气盛”,即作者情绪饱满,思想充实。因此,作者的精神状态和语言 。一个人精神好的时候往往才华横溢, ;疲倦的时候往往 。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
9.
为科普视频“关于新冠肺炎的一切”重新录音,具体要求如下。 从该视频中任选其中一个part(1.感染2.传播3.口罩4.勇气)进行录音,不必录制整段视频。 按照自己的理解,对声音进行二度创作,把视频中的解说词读出来并用手机内的录音功能录下来。 录音文件只包含人声,不要添加音效和背景音乐。 选择安静的环境与时间段录音,最大限度的避开环境音或其他噪音。 注意录音文件的命名规范 “学号_姓名” 建议多录几...
10.
The pressure to purchase is real. It may be true that everybody wants a high-end TV. After all, nobody wants to be a nobody. 2. I was standing just outside the doorway of a Wal-Mart, offering a “thank...
11.
江苏省淮安市 祖母的葵花 我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。 是祖母种的。①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽...
12.
组织技能训练目标能帮助理解课堂组织技能的意义和课堂组织的作用;能驾驭课堂;能驾驭学生;能使教学情绪饱满,热忱;能依据课堂组织技能运用的要求,对本人或他人的教学组织实践进行评价。
13.
课堂教学口头言语具有如下特点:语流清晰畅达;词句准确简练;逻辑性强;语气变化有致、情绪饱满丰富。
14.
1. The pressure to purchase is real. It may be true that everybody wants a high-end TV. After all, nobody wants to be a nobody. 2. I was standing just outside the doorway of a Wal-Mart, offering a “th...
15.
在他最后的日子里,吉米虽然很虚弱,但依旧情绪饱满
16.
在进行口导播音时,播音员应情绪饱满、积极生动,整体感强、有主有次、抓其实质、拎出重点。
17.
微笑与情相结合指的是要笑出自己的神情,做到情绪饱满
18.
婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
19.
“精神振奋,情绪饱满”属于仪表仪容规范中的()。
20.
婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择
21.
阅读下面文段,完成后面题目。 “背摔台”上的妈妈 ①学校组织高一年级学生和家长一起做“拓展训练”,其中一个项目叫“信任背摔”——由13个孩子分列为两排,搭成“人床”。其中第13个孩子站在队伍最顶端,负责保护背摔者的头部。13个孩子的妈妈要依次登上1·5米高的背摔台,背对着孩子们,平身摔到“人床”上。 ②搭“人床”的时候,资深培训师让妈妈们都过来参观。6组孩子面对面站立,总共要搭成三个防护层。最上一...
22.
课堂教学口头言语具有如下特点:语流清晰畅达;词句准确简练;逻辑性强;语气变化有致、情绪饱满丰富。()
23.
试试争争,是一种积极参与的心态,是敢于拼搏,敢于胜利,敢于挑战一切的气势!无论是复习还是在考场上,都要情绪饱满和精神昂扬。之所以要强调情绪饱满和精神昂扬是因为( )
24.
It's not just that I've been illness-free, it's that I feel ______ and ______. 我不但不生病,而且精力充沛,情绪饱满。
25.
晨例会最重要的作用是让每个人的精神都振作起来,情绪饱满地走上各自的工作岗位,准备迎接新的美好一天。
26.
力量速度素质训练应在运动员兴奋性高、情绪饱满、运动欲望强的情况下进行,一般应安排在训练课的前半部。( )
27.
良好的生活习惯有益于幼儿情绪饱满、稳定。()
28.
良好的生活习惯有益于学前儿童情绪饱满和稳定。( )
29.
良好的生活习惯有益于学前儿童情绪饱满稳定。()
30.
有益于幼儿保持良好的精神状态,情绪饱满稳定的是( )
31.
从色彩的心理效应角度来讲,暖色调会使人感觉兴奋,从而激发人潜在的心理情感,使人情绪饱满,工作精力充沛;冷色调给人以沉静,从而抑制人的情感,使人冷静地思考。
32.
卷扬机工班前应有足够的睡眠,情绪饱满,精力充沛,不得喝酒后上班作业。( )
33.
阅读下文.完成1~5题。 祖母的葵花 我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。 是祖母种的。①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲...
34.
武术中的 “ 精神 ” 是什么含义? 是指在演练武术时 ,要神情专注,情绪饱满,表现出勇敢,机敏,无所畏惧的气概.
35.
五十三年来我一直非常健康。我不但不生病,而且精力充沛,情绪饱满。
36.
竞争能促使人们精神焕发,情绪饱满,并能考验和锻炼人的意志。
37.
()是指在演练武术时,要求神情专注,情绪饱满,表现出勇敢,机敏,无所畏惧的气慨.
38.
()是指在演练武术时,要求神情专注,情绪饱满,表现出勇敢,机敏,无所畏惧的气慨.
39.
教师讲课时情绪饱满,将对科学的热爱和追求融于对学生的关心和教导中,其教师语言风格可以概括为质朴自然、平时如连。( )
40.
当有威信的、受学生尊重的教师上课时,学生就会情绪饱满、精神振奋、专心听讲;反之,学生则表现出无精打采或过度紧张的状态。()
41.
教师讲课时情绪饱满,将对科学的热爱和追求融于对学生的关心和教导中,其教师语言风格可以概括为质朴自然、平时如连。( )
42.
阅读下文,完成后面习题。 祖母的葵花 丁立梅 (1)我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。 (2)是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 (3)记忆里的黄花总也开不败。 (4)丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。...
43.
速度素质训练应在消防员兴奋性高、情绪饱满、运动欲望强的情况下进行,一般应安排在操课的后半部分进行。
44.
同一性格特点,在不同气质类型人身上表现会不同。比如勤劳的人、多血质的人在劳动中容易表现为情绪饱满、经理充沛,而粘液质的人则可能表现为他是、肯干、操作精细。
45.
目前,干部职工情绪饱满,生产运行有条不紊,项目建设逐步展开,外电引入工程进展顺利,电力负荷明显改善,运营状况越来越好。
46.
速度素质训练应在运动员兴奋性高、情绪饱满、运动欲望强的情况下进行。
47.
()是指在演练武术时,要求神情专注,情绪饱满,表现出勇敢,机敏,无所畏惧的气慨.
48.
幼儿在歌唱活动过程中,情绪饱满,快乐积极,并且回到家里也能十分乐意地把歌曲唱给父母听,说明该活动给幼儿带来了十分快乐的情绪体验。
49.
吴老师在教育活动中情绪饱满,把对科学文化的热爱和追求融于对幼儿的关爱和期望之中,充满着对幼儿的尊重,吴老师的教学风格属于( )。
50.
婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。