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"布卢姆"相关考试题目
1.
按照美国教育心理学家布卢姆等人在《教育目标分类学》 中以儿童身心发展的整体结构为框架,将教育目标分为哪几类 ( )
2.
布卢姆先生是爱尔兰人。
3.
美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括()
4.
依据布卢姆教学目标分类学框架，下列认知目标中属于最高层次的是（ ）。
5.
下面哪组属于布卢姆的教育目标分类理论中,情感领域目标分类:
6.
布卢姆的教育目标分类将教学目标划分为 、 、和 三个领域。
7.
布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（ ）。
8.
下列作品中，布卢姆的代表作是（ ）
9.
根据布卢姆的分类法，认知教学目标有六项，以下属于此六项的有（ ）。
10.
按照智力特性的复杂程度，（）不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
11.
下列哪项不属于布卢姆的教育目标分类系统中所提出的教学目标内容[ ]
12.
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容， 并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为（ ）。
13.
某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布卢姆20世纪60年代提出的教育目标分类框架，该作业在认识目标的分类中属于（ ）。
14.
2001年修订的布卢姆认知教育目标分类学将认知目标分为知识，（）两个维度。
15.
布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次,包括( )
16.
根据布卢姆的认知目标分类，下列内容属于领会学习水平的是（ ）。
17.
布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。
18.
按照智力特性的复杂程度，（）不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
19.
简述布卢姆的认知学习分类法。
20.
学习完四则运算之后,学生能够到模拟商店自主购物。根据布卢姆的教育目标分类学框架,该任务在认知目标的分类中属于()。
21.
布卢姆等人的“教育目标分类学”把课程与教学目标分为三大领域，即（ ）
22.
霍恩斯坦和布卢姆分类理论的比较
23.
布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域，这六种目标要求层次最高的是（）。
24.
按照布卢姆的教育目标分类学，认知领域的教学目标，按照从简单到复杂的顺序分为那()个层次
25.
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
26.
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标。这一理论被称为()。
27.
布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次?（ ）
28.
历史上第一个教学目标分类理论是布卢姆的教学目标分类,把教学目标划分为三大领域的学习目标。
29.
布卢姆提出的学习理论是（ ）
30.
布卢姆将教学目标分为几大类其中认知目标有哪几个层次？
31.
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标．被称为( )
32.
1956年,美国心理学家布卢姆出版了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为()()()。
33.
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的目标分为知识维度和（ ）维度。 __
34.
下列作品中，布卢姆的代表作是（ ）
35.
布卢姆的学习目标包括认知领域、情感领域和动作技能领域，其中情感领域目标要求层次最高的是（ ）。
36.
简述布卢姆的认知学习分类法。
37.
根据布卢姆的教学目标分类，下列行为动词可用于描述认知领域中“知识”层次的有（ ）。
38.
布卢姆提出，5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期，如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话，那么，从出生到4岁就获得（）的智力。
39.
下列作品中，布卢姆的代表作是（）
40.
下列哪项不属于布卢姆的教育目标分类系统中所提出的教学目标内容[ ]
41.
布卢姆的“教育目标分类学”从学生的 _______ 、 _______ 和 ________ 三大领域进行分类
42.
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
43.
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（ ）。
44.
按照美国教育学家布卢姆等人的教学目标分类学,将教学目标分为三类,即认知类、动作技能类、( )。
45.
布卢姆将教学目标分为______、情感和动作技能三大领域。
46.
布卢姆学习领域分类中不包括()
47.
在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
48.
在学习了李白的《望庐山瀑布》后，老师让学生回忆这首诗的内容，并用自己的话解释“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。根据布卢姆的认知目标分类，这一过程中涉及哪些水平的认知目标？（ ）
49.
某数学老师在教授了圆的概念之后，要学生写出自己家中属于圆形的作品，根据布卢姆20世纪60年代提出的教育目标分类学，该作品在认知目标分类中属于()
50.
在教育目标分类系统中，布卢姆把教学目标分为______、______和______三大领域。
