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"静之"相关考试题目
1. 20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质的重要性。 在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去，但是，我觉得我的心永远是年轻的。 这样的精神追求驱动着我、鞭策着我，不敢怠惰、不肯荒废，我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田...
2. 某日深夜，由于公路上车辆较少，陈某驾驶解放牌大卡车在公路上高速行驶，行至交叉路口时，路人张某正好从路口经过，陈某来不及刹车，将张某撞到在地。陈某误以为张某被撞死。陈某恐怕被人发现，遂将张某拉至僻静之处予以掩埋。事后发现张某是因被土掩埋窒息而亡。请问陈某的行为应当如何定性( )
3. 你所在团队加入一位新同事,在一次团队会议上,领导分配了一些任务,要求任务必须在本周五下班前完成。 每个人都确认并理解了自己的工作任务及职责,但你发现新同事在会议中非常安静,之后他告诉你他感觉自己的任务太繁重,难以胜任,这种情况下,你认为最无效的做法是:
4. 朱光潜生平最景仰两个人，一个是和他只有一面之缘的弘一法师。他一生奉行的座右铭是“以出世”的精神，做“入世”的事业，他有儒家兼济天下，学以致用的热肠，有“天行健，君子以自强不息”的一意志；因有“出世”的精神，他深得道家超然物表、虚静无为的精髓，足具淡泊明志，宁静致远的神采。不管是风平浪静之时，还是黑云压城之日，他始终锲而不舍，孜孜以求。 下列词语与文段中对朱光潜描述无关的词语是（）
5. 根据课程内容，下列对“孰能浊以止，静之徐清；孰能安以久，动之徐生”的理解，不正确的是（ ）。
6. 湖畔诗社1924年由冯雪峰、潘漠华、应修人和汪静之成立于杭州。
7. 太极拳论 王宗岳 太极者,无极而生,动静之机,阴阳之母也。 动之则分,静之则合。无过不及,随曲就伸。 人刚我柔谓之走,我顺人背谓之粘。动急则急应,动缓则缓随。虽变化万端,而理唯一贯。 由着熟而渐悟懂劲,由懂劲而阶及神明。然非用力之久,不能豁然贯通焉。 虚灵顶劲,气沉丹田。不偏不倚,忽隐忽现。左重则左虚,右重则右杳。仰之则弥高,俯之则弥深,进之则愈长,退之则愈促。一羽不能加,蝇虫不能落,人不知我,我...
8. 1922年，汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人等出版了他们的合集《湖畔》，同年还出版了汪静之的个人诗集______。
9. 我国藏族的医术称为藏医，藏医尤精于生理解剖。盛唐时，吐蕃已明确脑部所发出的“白脉”支配全身，并且知道血脉有动、静之分。当时藏医已经发现人类胚胎发育在38周内经历鱼、龟、猪、人四个过程。这种重演生物进化史上的鱼纲、爬行纲、哺乳纲三阶段的胚胎学识，为世界中世纪史上所仅有。这段文字意在强调：
10. 阅读赏析单士兵的《破茧成蝶》，完成后面问题（12分） ①乡居年代，我曾在蚕房里住过两年，我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。 ②观察这样的过程是需要耐心的。不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。生命被无...
11. 中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，但随着国际能源危机的加剧，越南、菲律宾等国相继提出所谓“主权诉求”，加上一些别有用心的大国搅局，使南海由“平静之海”变为“复杂之海”。某班同学就此展开讨论，最切合讨论主题的观点是（） ①国家间的利益对立是引起国家冲突的根源 ②发展中国家经济可持续发展日益受到关注 ③霸权主义与强权政治仍然是和平与发展的主要障碍 ④世界的发展问题主要是发展中国家经济的发展...
12. 钱钟书在《管锥编》中写道：“寂静之幽深者，每以得声音衬托而愈觉其深”。以下各项中，与这句话体现的道理相同的是（）。
13. 阅读下面这首诗，按要求回答问题。 鹧鸪天·兰溪舟中韩 淲 雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩①痕散复圆。寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。 　　[注]①滩痕：滩上水纹。（1）“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”这两句诗是历来被传诵的名句，任选其中一句赏析其动静之妙。______________________________...
14. 太极拳论 王宗岳 太极者,无极而生,动静之机,阴阳之母也。 动之则分,静之则合。无过不及,随曲就伸。人刚我柔谓之走,我顺人背谓之粘。动急则急应,动缓则缓随。虽变化万端,而理唯一贯。 由着熟而渐悟懂劲,由懂劲而阶及神明。然非用力之久,不能豁然贯通焉。 虚领顶劲,气沉丹田。不偏不倚,忽隐忽现。左重则左虚,右重则右杳。仰之则弥高,俯之则弥深,进之则愈长,退之则愈促。一羽不能加,蝇虫不能落,人不知我,我独...
15. 以写作爱情诗为特色的“湖畔诗社”成员是 应修人、刘大白、汪静之、潘漠华。 ( )
16. 不同形状、大小、质地的叶片，具有不同的观赏特性。例如蒲葵、椰子等极富热带情调；大型掌状叶给人以素朴之感，大型羽状叶给人以轻快、洒脱之感；革质叶片具有光影闪烁的效果；纸质、膜质叶片常给人以恬静之感；粗糙多毛的叶片，则富于自然情趣。
17. (2016 ·广东高考适应性考试· 40)(25 分 ) 阅读材料,完成下列要求。 材料一 书院是中国古代私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。其萌芽于唐末五代,在宋代得到进一步发展和完善,当时书院多由富室、学者自行筹款,于山林僻静之处建立,著名的书院有江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院等。清代,雍正帝颁布上谕,明令所设书院皆由封疆大臣控制,并由政府拔给经费,书院应重视 “读书应举”。清...
18. 1922年，汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人等出版了他们的合集《湖畔》，同年还出版了汪静之的个人诗集______。
19. 当监狱干警对一个抗改尖子采取了如下对策:关他十天禁闭,这是( );当他情绪平静之后又以平等友好的态度与他交谈,这是( );认罪后又把他调到一个先进班组,周围积极改造的犯人对他影响很大,使他进步很快,这是( )
20. 十二型：是⽤自然景象和植物去比喻武术中的⼗二种动静之势如动如涛、静如岳、起如猿等（ ）
21. 红、橙、黄等色给人以热烈、兴奋之感,人们便把这一系列的色彩称为( ): 蓝、绿、青等色给人以寒冷、沉静之感,人们便把这一系列的色彩称为( )。
22. 湖畔诗派的主要成员有潘漠华、徐志摩、应修人、汪静之等
23. （九）广西百色市 阅读郑俊甫的《名师》回答9一12题。(11分) 学校请了一位名师给我们班上一节课。第二天早上8点整，名师准时出现在教室里。他 三十来岁，人长得清清瘦瘦，个子也不高，完全不是我们想象中的高大英俊的形象。 开课后，名师先来了一段开场白:“同学们，大家好。今天，很高兴能和大家一起学习。等会儿，我讲课的时候，如果我讲得不对的地方，只管提，我这个人脸皮厚，大家不要担心我找不到地缝去钻。有什...
24. 李老师了解学生王静在过去各学期内的学习表现后很喜爱她。而王静通过观察李老师日常的言行举止后也非常尊重李老师。李老师和王静之间形成的关系是师生关系中的（）。
25. 某日深夜，由于公路上车辆较少，陈某驾驶解放牌大卡车在公路上高速行驶，行至交叉路口时，路人张某正好从路口经过，陈某来不及刹车，将张某撞到在地。陈某误以为张某被撞死。陈某恐怕被人发现，遂将张某拉至僻静之处予以掩埋。事后发现张某是因被土掩埋窒息而亡。请问陈某的行为应当如何定性( )
26. 生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有 (139) 也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。 每个人的前面都有 (140) 通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐与痛苦本身，而是心情。 当层层...
27. 某日深夜，由于公路上车辆较少，陈某驾驶解放牌大卡车在公路上高速行驶，行至交叉路口时；路人张某正好从路口经过，陈某来不及刹车，将张某撞到在地。陈某误以为张某被撞死。陈某恐怕被人发现，遂将张某拉至僻静之处予以掩埋。事后发现张某是因被土掩埋窒息而亡。请问陈某的行为应当如何定性?( )
28. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 1. 《赤壁赋》中作者借客之口由眼前“____________,___________”的山川形胜引发出“此非孟德之困于周郎者乎?”这样的追问。 2. 文天祥《过零丁洋》中的“______________,______________”两句赤子情挚,影响了一代又一代志士仁人。 3. 苏轼《水调歌头》(明月几时有)中突破时间和空间的局限,通过普照世间的明月把离人的心...
29. 40年前,我是一名师范生,走出师范的校门,便走进了小学,这一进去就是40年。40年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我,努力提高自身素质。在自我塑造中,最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我热爱和学生、青年教师在一起的生机勃勃的生活......虽然青春早已逝去,但是,我觉得我的心永远是年轻的。这样的精神世界驱动着我,鞭策着我,不敢怠惰,不肯荒废,于是,我会为寻找孩...
30. 元朝时期有关旅馆业的管理规定，边远僻静之处的旅店，应设立（），以保证旅客安全。
31. 生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有 (139) 也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。 每个人的前面都有 (140) 通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐与痛苦本身，而是心情。 当层层...
32. 晒晒鱼网又何妨 ①中国有许多内涵丰富，设喻生动，寓含着深刻哲理的俗谚成语，读后令人深思；但也有一些褒贬偏激，扬抑失当的，今天应重新作辩证的分析。 ②就说“三天打鱼，两天晒网”吧。它与“一曝十寒”同义，都是用来贬损那些工作与学习时常中断，不能持之以恒，以至一事无成者的。从这个意义上来说，它所言极是。但反过来想想，天天打鱼，从不晒网，又当如何呢？且不说人的体力能否坚持下去，就是网，也会因长期浸泡得不到...
33. “三平”精神就是“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，（），这是新时期的福建精神，是推动福建发展的重要力量，也是欠全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区极其需要的精神支撑。
34. 古诗词名句填写（6分） 小题1:《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚，诗中听到笛子吹奏《折 杨柳》曲调，引起自己思念家乡、思念亲人之情的一句是 ， 。 小题2:《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 小题3:《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： ， 。
35. 20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质的重要性。 在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去，但是，我觉得我的心永远是年轻的。 这样的精神追求驱动着我、鞭策着我，不敢怠惰、不肯荒废，我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田...
36. 在僻静之处
37. 课堂教学中，老师为了调动学生的兴趣，采用了丰富多彩的教学形式和教学手段。比如有些教师喜欢采用物质奖励的形式，收到了良好的学习效果，这种物质的投入也确实换来了课堂上学生的兴高采烈、情趣盎然。但冷静之后，透视这精彩的背后，就不难发现物质奖励的种种弊端。这体现了（ ）。
38. 甲骑着摩托车闲逛，行至僻静之处发现前方有一个妇女挎着一个皮包独自行走。甲于是加大油门向该妇女冲过去，打算一把夺过该妇女的皮包后逃离。不料，该妇女紧紧抓住皮包不放手，甲于是继续骑摩托车快速行使，最终将该妇女拖拽倒地，致其重伤。对甲的行为的认定正确的是( )
39. 默写（10分） 小题1:《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： ， 。 小题2:《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： ， 小题3:独坐幽篁里， 。（《竹里馆》） 小题4:夜发清溪向三峡， 。（《峨眉山月歌》） 小题5: ， 何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》 小题6:假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ 小题7: ，关山度若飞。《木兰诗》 小题8:...
40. 钢铁水泥铸造的城市让人们的内心也如钢铁一般坚硬、冷漠，我要离开这一切独自去寻找一份属于自己的宁静。来到这个小湖边，久居都市的现代人，面对这片宁静之水，心里各种欲念都会悄然。依次填入画横线处最恰当的一项是（）。
41. 中国人的山水观 罗兰 ①中国人对山水的看法和西方人有所不同。中国人游山玩水，是持着纯欣赏的态度，而西方人则是抱着征服的“壮志”。 ②过去中国人谈游山，从未见有人说他“征服”了某个冰封雪冻的高山而引以为傲。中国人游山是欣赏它的深邃幽缈、高不可攀、深不可测的含蓄之美，所以说是“寻幽探胜”。“寻”与“探”，都意味着一种小心翼翼的赞叹激赏之情。唐朝诗人常用山林来造境，以表达他们的禅思和对大自然的喜爱。因此...
42. 中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，但随着国际能源危机的加剧，越南、菲律宾等国相继提出所谓“主权诉求”，加上一些别有用心的大国搅局，使南海由“平静之海”变为“复杂之海”。某班同学就此展开讨论，最切合讨论主题的观点是（ ） ①国家间的利益对立是引起国家冲突的根源　②发展中国家经济可持续发展日益受到关注　③霸权主义与强权政治仍然是和平与发展的主要障碍　④世界的发展问题主要是发展中国家经济的发...
43. 阅读下面材料，回答问题。 收藏幸福 渐渐地，日子一天天过去了；渐渐地，人们一岁岁变老了。 何谓幸福?每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局都是那样的皆大欢喜。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。 为什么幸福是灼人的?因为幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一种力量。一种踏遍阴森荆棘的勇气，一种翻越陡峭山崖的气魄，一种走过血雨腥风的从容，一种透析人生苦...
44. 传感器的特性一般指输入、输出特性，有动、静之分。静态特性指标的有（）、（）、（）、（）、（）等。
45. 请从修辞的角度对下面一段文字进行赏析，不少于50字。 游寺耳记（节选）贾平凹 　　逆清流上数十里，两岸青峰相挤，电杆平撑，似要随时作缝合状。再深入，梢林莽莽，野菊花开花落，云雾忽聚忽散，樵夫伐木，叮叮声如天降，遥闻寒暄，不知何语，但一团嗡嗡，此谷静之缘故也。 _________________________________________________________
46. “如果世界在1948年没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间，那么发生在这个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。”该观点意在强调朝鲜问题的形成主要是（ ）。
47. 汪静之是（）的代表，“深锁在园里，伊满怀着幽怨”的诗句就出自他的代表作（）。
48. 教师在教授某版初中语文教材《藤野先生》一课时，为学生设置了以下作业。一、关于课文，有下面几种不同的理解。讨论一下，究竟应该怎样理解。 1．标题是“藤野先生”，课文主要赞扬藤野先生的高贵品格。 2．课文大半内容写作者的经历和思想，主要表现了作者的爱国主义思想感情。 3．课文写作者人生道路上的一段往事，因此既写了藤野先生，又写了自己的思想历程。 二、朗读课文第一段和倒数第二段，...
49. 湖畔诗人是因汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人都出自于湖畔社,又出版了他们的诗歌合集《湖畔》而得名。
50. 20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质的重要性。 在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去，但是，我觉得我的心永远是年轻的。 这样的精神追求驱动着我、鞭策着我，不敢怠惰、不肯荒废，我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田...