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"创造艺术"相关考试题目
1.
为什么说艺术存在于从艺术创造――艺术品――艺术接受的动态流程中？
2.
创造艺术典型的基本原则是（）
3.
如何按照“美的规律”创造艺术珍品?
4.
一般字体完全可以创造艺术效果，所以艺术字体完全没有必要。()
5.
人类为什么要创造艺术？
6.
美育的任务在于培养艺术家，创造艺术品。\r\n
7.
试论在叙事性艺术作品中塑造典型的意义及创造艺术典型的基本要求。
8.
音乐是通过有组织的乐音在时间里流动,来创造艺术( )表达( )和表现生活感受的( )时间艺术
9.
()是人类创造文化的实际本领，也是创造艺术美的实际本领。
10.
如何按照“美的规律”创造艺术珍品？
11.
人类为什么要创造艺术？
12.
在美学史上一些唯心主义美学家都想脱离社会生活去创造艺术美。他们从（）方面出发考虑问题。
13.
一般字体完全可以创造艺术效果，所以艺术字体完全没有必要
14.
音乐是通过有组织的乐音在时间里的流动,创造艺术形象、传达思想感情、表现生活感受的艺术。
15.
一般字体完全可以创造艺术效果，所以艺术字体完全没有必要
16.
在创造艺术作品时，对于作品的形式上的组织构成，我们应该从以下哪些方面进行把握：
17.
艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：（）
18.
舞蹈家创造艺术形象的方法是典型化,典型化包含两个重要的环节是
19.
把我们亲身经历的东西移于事物之上，使这类事物更易接近、更亲切、更易理解，这种创造艺术的方式就是 ( )
20.
在三段论“一切文学作品都需要创造艺术形象,而学术论文不需要创造艺术形象,所以学术论文不是文学作品。”中,表示小前提是( )
21.
摄影可以创造艺术，满足广大人民的审美需求。
22.
“艺术是人类情感的符号形式的创造，艺术品就是人类情感的表现性形式。”提出这一观点的是（）
23.
艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：()
24.
称爱情是共同合作创造艺术，其内涵不包括以下哪一条？（2.8—第二视频1分23）
25.
在美学史上一些唯心主义美学家都想脱离社会生活去创造艺术美。他们从（）方面出发考虑问题。
26.
音乐是通过有组织的乐音在()上的流动来创造艺术形象
27.
如何按照“美的规律”创造艺术珍品？
28.
试论在叙事性艺术作品中塑造典型的意义及创造艺术典型的基本要求。
29.
创造艺术典型的基本原则是（）
30.
根据创造艺术形象所使用的物质材料不同，艺术可分为表演艺术、造型艺术、语言艺术和综合艺术四大类。
31.
美术既能根据美的现实创造艺术美,也能根据丑的现实去反映现实丑,并且通过审美创造使现实丑转化为 艺术美。
32.
在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是()。
33.
绘画是运用点、线、面、色彩、空间等艺术语言，在______上创造艺术形象。
34.
称爱情是共同合作创造艺术，其内涵不包括以下哪一条？（）
35.
创造艺术典型的基本原则是（）
36.
中华民族的祖先, 通过生产劳动和社会实践创造( )艺术的历史。
37.
从文学创造 —— 艺术价值 —— 文学消费这个流动过程形成的文学理论形态有( )
38.
音乐是通过有组织的____在时间里的流动,创造艺术形象、表现生活感受。
39.
艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：（）
40.
艺术才能是指艺术家创造艺术形象的能力，它是先天禀赋和后天训练培养相融合而形成的艺术创造力
41.
（）认为艺术是人类情感的符号形式的创造，艺术品就是人类情感的表现形式。
42.
简论如何创造艺术的生命质感。
43.
在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。
44.
在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。
45.
人为什么要创造艺术，依德国哲学家尼采的看法，主要的原因是“因为人离不开艺术，艺术的存在完全是出于人类生命（生存、生活）的需要”。
46.
（）是人类创造文化的实际本领，也是创造艺术美的实际本领。
47.
（）是人类创造文化的实际本领，也是创造艺术美的实际本领。
48.
为什么说艺术存在于从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程中？
49.
（）认为艺术是人类情感的符号形式的创造，艺术品就是人类情感的表现形式。
50.
音乐是通过有组织的____在时间里的流动，创造艺术形象、表现生活感受。
