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刷刷题APP > 人无完人
"人无完人"相关考试题目
1.
「人无完人」的上一句是（）。
2.
将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。
3.
“金无足赤，人无完人”、“近朱者赤，近墨者黑”、“士别三日，即更刮目相看”。上述对“人”的认识依次体现了马克思主义哲学的 [ ]
4.
下列说法中与“真理是时间的女儿，不是权威的女儿”包含哲学思想—致的是 ①未有此事，先有此理 ②路遥知马力，日久见人心 ③知我罪我，其惟春秋 ④金无足赤，人无完人
5.
将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。
6.
由于人无完人，所以，为了保证教学效果，教师在教学中应该尽量选用适合自身特点的教学方法而少用不适合自己的教学方法。
7.
各地部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役，摆在更加突出的位置。下列说法与材料反映的哲理不一致的是（ ）①射人先射马，擒贼先擒王②金无足齿，人无 完人③和实生物，同则不继④牵牛要牵牛鼻子
8.
“万物必有成衰,万事必有张弛”.下列与这句话所反映的原理一致的有 ①天将与之,必先苦之 ②金无足赤,人无完人 ③莫道今年春将尽,明年春色倍还人 ④有时一扇门虽然关上了,其余的门却是敞开的
9.
人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。
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人们常说:“人无完人,金无足赤”,因此,我们不要追求全面发展、( )
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将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。
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人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。()
13.
大学生要认识到“金无足赤,人无完人”,在自我评价过程中既不能自轻自贱、自惭自卑,也不能自骄自傲、自我中心,要做到自尊、自信、自立、自制、自强、自爱。
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“金无足赤，人无完人”“近朱者赤，近墨者黑”“士别三日，即更刮目相看”。上述对“人”的认识依次体现了马克思主义哲学的
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马克思在波恩大学也曾偏离人生方向，说明“金无足赤，人无完人”，即便是伟人，成长也是一个过程。
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人无完人,一切追求职业道德完美的努力都是白费的。( )
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“金无足赤，人无完人”、“近朱者赤，近墨者黑”、“士别三日，刮目相看”。上述对“人”的认识依次体现了马克思主义哲学的 [ ]
