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"游西湖"相关考试题目
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”也可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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雨中游西湖,别有一番风味,游者能深切体会 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,这正是旅游景观的( )
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六（2）班有42人去游西湖，共租了10条船．每条大船可以坐5人，每条小船可以坐3人．（1）如果全部租大船，可以坐______人，比全班42人多______人．（2）如果全部租小船，可以坐______人，比全班42人少______人．（3）先假设大船和小船分别租了5条，请你填一填，再想一想该如何调整．大船条数小船条数总人数和全班42人相比5条5条___________________________...
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穿草鞋游西湖歇后语是什么？
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”． 这种构景手段称为( ) ．
6.
《儒林外史》写马二先生游西湖，特别关心《三科程墨持运》的销路，是因为（）。
7.
《江城子·江景》是苏轼和张先游西湖时写给一个妇人的。其中“欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。”化用了“曲终人不见，江山数峰青。”的句意。请问这句诗是谁的哪部作品？
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”，而在“苏堤春晓”景点可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，在“苏堤春晓”景点也可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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作者列举宋代仕女中秋游西湖赏月为例,说明中秋佳节的 。
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游西湖时,在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点,而在“苏堤春晓”景点可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为()
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游西湖时在"平湖秋月"景点可观赏“苏堤春晓"景点,而在"苏堤春晓”可观赏“平湖秋月",这种构景手法称为___。
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《马二先生游西湖》选自
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《晴、雨、霁三游西湖》是晚明文人()的作品。
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《儒林外史》写马二先生游西湖，特别关心《三科程墨持运》的销路，是因为（）。
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游西湖时,在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点,而且在“苏堤春晓”可
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为:（ ）。
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下列人物中，出现在《马二先生游西湖》中的有（）。
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为（ ）。
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《江城子・江景》是苏轼和张先游西湖时写给一个妇人的。其中“欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。”化用了“曲终人不见，江山数峰青。”的句意。请问这句诗是谁的哪部作品？
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，在“苏堤春晓”景点也可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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游西湖闹出笑话的是书中哪个人物？
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《月下老人祠下》所写是俞平伯从大洋彼岸归国，即将北上回京期间，在故乡逗留短短三天里与妻子、妹妹共游西湖的经历。表达的作者的心境是()
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旅游团在游西湖时，一游客提出单独划小船游湖的要求，导游人员应（ ）。
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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《马二先生游西湖》揭示了造成马二先生狭隘迂腐的社会原因，主要是()
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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由于下雨,原定的船游西湖项目无法进行,旅游者便七嘴八舌提出了自己的意见。面对这种情况,导游人员不是很合理的做法是()
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《马二先生游西湖》选自《儒林外史》小说的（）
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旅游团游西湖时,一游客提出希望单独划船游湖,导游人员应( )。
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《儒林外史》中, 游西湖时,对美景浑然不觉,只说出了一句《中庸》里的八股套话。
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谁游西湖的时候，对于西湖的山光水色，名胜风物，视而不见，一无领会。见了女人，赶紧“低着头走了过去，不曾仰视。”（）
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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《儒林外史》中写马二先生游西湖，见到仁宗皇帝的御书，他所采取的行动是
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五四游西湖 （十二画单字）
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”．这种构景手段称为( )．
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江花文学社52名同学租了10条船游西湖，每条大船坐7人，每条小船坐4人，正好坐满．大船、小船各租了几条？
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游西湖时,在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点,而且在“苏堤春晓”可
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成教云: 游西湖闹出笑话的是书中哪个人物？
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为（ ）。
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《马二先生游西湖》选自（），生动地刻画了一个为人善良真率，但又迂腐僵化、深受封建教条毒害的读书人形象，从而揭示了八股取士制度下知识分子狭隘庸陋的精神面貌。其中马尔先生与洪憨仙相遇、受骗。
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《马二先生游西湖》中写马二先生游西湖（）
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登滕王阁，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；游西湖，感受“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。“纵情山水之间，品味诗词之美，跟着诗词去旅行”成为人们出游的新选择。对此认识正确的是（）。
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旅游团游西湖时,一游客提出要单独划船游湖,导游人员应( )。
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乾隆游西湖时，曾对景吟诗：“花家山下流花港，花著鱼身鱼嘬花，最是春光萃西子，底须秋水悟南华。”请问此景是什么？（）
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，在“苏堤春晓”景点也可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为( )。
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袁宏道辞去吴县知县后首次与友人畅游西湖,其所写下的十六篇游记总题为()。
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游西湖时，在“平湖秋月”景点可观赏“苏堤春晓”景点，而在“苏堤春晓”可观赏“平湖秋月”。这种构景手段称为（）
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游西湖时,在 “ 平湖秋月 ” 景点可观赏 “ 苏堤春晓 ” 景点,而在 “ 苏堤春晓 ” 可观赏 “ 平湖秋月 ” 。这种构景手段称为 :
