下载APP
刷刷题APP > 動詞
"動詞"相关考试题目
1.
( )の部分に助詞を、__にか以下の動詞から適当なものを選んで慣用的表現を作り、文を完成しなさい。 つく なる 外す 振る 当たる 就く 下げる する 2風が強くなってきたようだ。私は外の様子が気( )___、なかなか眠れなかった。
2.
散る:他動詞 散らす:自動詞
3.
動詞「ある」の意味が他と異なるものを一つ選びなさい。
4.
《史記·淮陰侯列傳》，“何聞信亡，不及以聞。”其中第二個“聞”為動詞的（ ）用法。
5.
__つかってください。とても:程度が高いこと。もう:1既に:もう手遅れだ。/2じきに:もう来ると思う。/3更に:もう一つお願いします。/4:感動詞的用法:いい加減にしなさい。もう/5打ち消しと伴い、気持ちを強める。二度とはの意味:戦争はもうごめん。
6.
自動詞と他動詞の基本的な区別は何ですか
7.
次、他動詞であるのは( )
8.
継続動詞とは
9.
動詞のタ形が過去を表している例文として最も適当なものを一つ選びなさい。
10.
ちょうどよくつりあう。調和する。「動詞」( )
11.
四、 次の動詞活用表を完成しなさい。 ( 每空 0.5分,共15分 ) 原形 来る (写假名) 着る 要る 飲む 遠慮する 假定形 可能形 命令 形 被动 形 使役 形 使役被动形
12.
古漢語裏用“不”等四個否定詞的否定句,賓語如是代詞,一般總是放在動詞之前。這四個否定詞是( )
13.
日本語では「1時間待つ」「1回読む」「50元高い」など、時間量、動作の回数、比較した結果の差量は動詞や形容詞 の前に置くが、中国語では動詞・形容詞の ( )に置く。例えば ◘10分間待った。 ◘2時間テレビを見た。 ◘彼を長いこと待った。
14.
____線部に ( )内の動詞の適切な活用形を入れなさい。 1.帆綱は日を____ (受く)側に於て金色をなせり。 2.朝来門を____(過ぐ)賣花翁の聲を聞ひて...。 3.地の方千里に____(過ぐ)ずして...。 4.余はボールを____(蹴る)む。 5.たびたび試験を____(受く)ども合格せず。 6.強く____(蹴る)ども遠く飛ばざりき。 7.人____(學ぶ)ざれば智無し、智無き者...
15.
《晉靈公不君》一文中“莫之繼也”句中的動詞賓語是（ ）
16.
「お客様には ご 理解( ) ないでしょうか 」、ここで何の授受動詞の可能形を書き入れたらいいですか。下線部の文型は尊敬の意を表すか、それとも謙譲の意を表すか。 その理解という動作は誰の行為ですか。
17.
動詞は直接目的語を取るかどうか、2種類に分けられる。普通、直接目的語を取るのは( )です。
18.
下列句子中不含動詞使動用法的是（）。
19.
例のように、次の動詞の尊敬語を 1に、謙譲語を2に書き入れなさい。 ( 辞 書形を書いてください) 例:言う ......尊敬語( おっしゃる) 謙譲語( 申す ) する ......尊敬語( 1 ) 謙譲語( 2 )
20.
“所”字通常用在動詞或動詞短语（ ） ，組成一個名詞性結構。
21.
( )の部分に助詞を、__にか以下の動詞から適当なものを選んで慣用的表現を作り、文を完成しなさい。 負う 思う される する つく つける とる みる とれる 果たす 施す 平凡な仕事を通じて重要な役割( )____。
22.
みなさんは、自動詞と他動詞をもう知っていますね。「日本語には、どうしてこんな面倒くさいものがあるのだろう。」と思っている人もいるでしょう。でも、 1この違い を知っていることはとても大切なのです。 ある留学生ヤンさんの話です。ヤンさんの保証人はとてもいい人で、ヤンさんはときどき保証人の家へ遊びに行きます。保証人の家には、高価なお皿がたくさんあります。ヤンさんは専門学校で陶芸を勉強しているので、お皿...
23.
一.次の動詞を例のように連用形(て形)に変えてください。 〇例 書く 話す → かいて;はなして 持つ → 出る → 座る → 開ける → 読む → 急ぐ →
24.
2棒線の上に入れる動詞を適当な形にしていれなさい。 ある五月の日曜日の朝で 1 ( ある)。私は地下鉄日比谷線の、一番前の車両のまん中に腰を 2 (おろす) 。休日の、しかも朝の八時頃のこと、この車両の中は、私のほかにはただー人、若い男がすみの席でぐっすりと 3 (ねむる) ばかりである。夜間の仕事を 4 (おえる) 帰るのか、アルバイトの学生風で、頭を窓にもたせかけ、ジーパンの足を広げて、電車...
25.
次の動詞のます形とて形を書いてください。 読む;飲む;死ぬ;呼ぶ;飛ぶ。
26.
屬於疑問句中的「賓語-動詞」結構的是:
27.
数量や出来ばえが矛想された水準を超した状態である。「動詞」( )
28.
まい、 そうだ(伝聞)、らしいといった助動詞は活用語の( )に接続する。
29.
不介馬而馳之。介,披甲,名詞用為動詞。 馳,使動用法,使......奔跑。
30.
次の動詞に「ない」をつけてください（请将下列动词连接「ない」后填写到回答栏内）。買う
31.
基本的な数量の上に、そう多くない数量をいくらか加えること。「動詞」( )
32.
( )の部分に助詞を、__にか以下の動詞から適当なものを選んで慣用的表現を作り、文を完成しなさい。 負う 思う される する つく つける とる みる とれる 果たす 施す 今まで水素が燃料として使われなかったのは、コストの点で採算( )___なかったためだ。
33.
( )の部分に助詞を、__にか以下の動詞から適当なものを選んで慣用的表現を作り、文を完成しなさい。 つく なる 外す 振る 当たる 就く 下げる する 3私は何度も「休みがほしい」と言いましたが、社長は首( )縦( )___くれませんでした。
34.
動詞の基本的性格は何ですか
35.
推量助動詞「べし」はラ変以外の動詞型活用の連体形に付く。
36.
動詞「来る」の7つの活用形を分析して、書いてください。
37.
“者”與動詞、動詞性詞組組合,“者”字詞組在語義上表示()。“所”與動詞、動詞性詞組組合,“所”字詞組在語義上表示()。 (2.0分)
38.
いったん使用され廃物となった物を捨てずに回収し、再利用すること。「名・サ変動詞」( )
39.
下列句子具有動詞用作意動用法的是( )。
40.
次 つぎ の 例 れい のように()の中に適当な動詞の活用を完成しましょう。 例:イチゴのケーキを作る → イチゴのケーキを(作っ)てみてください。(作る) もんだいを解く→もんだいを( )てみてください。(解く)
41.
下列詞類活用為名詞作動詞的是
42.
「できる」は一段動詞です。
43.
【複合動詞】
44.
体言は助詞や一部の助動詞などを伴わなければ、文の成分になれない。
45.
次の文章のーーに、( )内の動詞を適当な形に直して書き入れましょう。 にぎやかな町の通りを歩いているとき、私たちは、ふと店先に足を___(止める)ことがある。そこには、赤、青、黄、緑、さまざまな色取りの洋服、かばん、帽子、ハンカチなどが、きれいに___(並ぶ)。その美しい色取りを___(見る)と、楽しい気持に___(なる)。これらの色は、人間が作って___(着色する)ものである。
46.
「混じる」は一段動詞です。
47.
次の（ ）に以下の言葉から適当なものを選んで入れなさい。必要であれば、（ ）の動詞を適当な形に変え、＿＿＿＿に記入しなさい。ながらも ところで私がアドバイスを＿＿＿（する）（ ）、彼は自分のやり方を変えないだろう。
48.
《左傳·齊桓公伐楚》一文“寡人是征”，句中的動詞賓語是（ ）
49.
二つ以上のものを一つにする。「動詞」( )
50.
動詞の受動態の「れる・られる」という形の規則を書き、単語の例も書いてください。そして「先生は学生に質問します。「学生は先生に質問されます」のような受動態文の特徴を書いてください。
