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"美好憧憬"相关考试题目
1.
在结尾时，演讲者通过自身在演讲过程中对听众情绪的把握，激情阐释对未来的美好憧憬，调动现场气氛，能吸引听众的注意力并引发强烈的情感共鸣。()
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马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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庄凯旋、张祚、王铭玉和郑嘉4名深圳学生设计出了在自然条件恶劣的沙漠中，将树苗移出养护室，挖土、栽苗、填土、浇水……一系列困难工作都由机器人操作完成的“沙漠植树系统”。这说明（ ）①学以致用、勇于实践能够提高自主创新能力 ②这4名同学充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科学家们的事 ④他们都有聪明的天资，却不务正业
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以下哪一首歌曲采用独特的问答对话形式，表达少数民族姑娘对祖国未来建设的美好憧憬和强烈希望？
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告诉人们“组织将来是什么”,是对组织未来状况的美好憧憬,是组织需要通过努力去追求的理想和抱负,它是( )
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马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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灰塑装饰大多体现了广府人民对生活的美好憧憬。作为民间的工艺，它是最能体现人们自身对生活审美感受的，折射广府民间文化和精神内涵。（ ）
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依据课文内容填入正确的诗句。⑴好峰随处改， 。 ⑵女革命家秋瑾为革命甘愿牺牲，对未来充满美好憧憬，在《对酒》中用“ ， ”来表达自己的情怀。 ⑶龚自珍辞官回家，仍心系国家前途安危，用“落红不是无情物， ”，来表达自己的情怀。
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（ ）是中华民族自古以来对人类社会的美好憧憬，也是构建人类命运共同体理念蕴含的文化渊源。
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根据以下材料作文。 青春期是人生当中极为重要的时期，刚刚进入青春期的同学们在成长中，有喜，有忧，有快乐，也有烦恼。为了促进学生正确面对青春期，增进对自我的认识，近日，山东某外国语中学举办了“成长的感觉”征文比赛，同学们回顾自己成长的心路历程，抒发了对青春和未来的美好憧憬，达到了解自我、认识自我、审视自我、激励自我的心理保健作用。
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风筝最早起源于中国，至今已经有2000多年的历史了。相传，中国古人曾利用风筝进行测量、传信，甚至试图利用风筝载人飞翔(manned flying)。最初，风筝只是宫廷贵族的玩具，元朝以后，风筝逐渐普及于民间，明清时期更是广为流传。天津是中国著名的风筝之乡，制作技术历史悠久，工艺精湛。放风筝已经成了很多天津人日常生活休闲娱乐的方式之一。在春秋两季的清晨和傍晚，特别是在节假日里，天津的广场、公园都可以...
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生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国，是我们对未来的美好憧憬和向往。要实现这一美好愿望，必须()。①坚持节约资源和保护环境的基本本国策②促进经济发展与人口资源环境有相协调③坚持生态文明发展道路④抓住生态文明这个中心，把节 约资源、保护环境摆在首位
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安详中沉积着忧郁，激情中怀揣着不安，诱惑中透露着浪漫，迷茫中牵挂着美好，憧憬中弥漫着伤感……，这也许就是探戈骨子里的文化。
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1950年建国初期表达人们内心喜悦及对祖国未来充满美好憧憬的王莘词曲代表作品。《歌唱祖国》就是新中国成立不久涌现的力作，深受人民大众的喜爱。
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在结尾时，演讲者通过自身在演讲过程中对听众情绪的把握，激情阐释对未来的美好憧憬，调动现场气氛，能吸引听众的注意力并引发强烈的情感共鸣。
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马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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看了《三体》之后,小明对很多问题都感兴趣,他说: “作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空, 能够读懂别人的思想......不过这些想法都太遥远了, 我根本做不到......”对此。你是怎么看的 ( ) 1青春如初春,如朝日,如百卉之萌动 2青春凝聚 着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能 3青春的我们思想活跃,...
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在结尾时,演讲者通过自身在演讲过程中对听众情绪的把握,激情阐释对未来的美好憧憬,调动现场气氛,能吸引听众的注意力并引发强烈的情感共鸣。
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马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现 和 为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬
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马克思主义坚持实现人民解放、维护( )的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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马克思主义以（)为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们:1思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬2拥有改变自己、改变世界的创造潜力3放飞自己,让青春无拘无束4要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
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天下大同,中国古代思想,指人类最终可达到的理想世界,代表着人类对未来社会的美好憧憬,也是天道精神的体现。
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看了《三体》之后，小明对很多问题都感兴趣，他说：“作者脑洞好大，我也希望能够造出最先进的天文望远镜，让人类不再为食物发愁，能够随时进入太空，能够读懂别人的思想……不过这些想法都太遥远了，我根本做不到……”对此。你是怎么看的（ ） ①青春如初春，如朝日，如百卉之萌动 ②青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能 ③青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，...
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( )坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。
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马克思主义体现了 和 的统一。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。
