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"顿悟学习"相关考试题目
1.
苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是( )。
2.
顿悟学习强调奖励的作用
3.
顿悟学习不是一个渐变的过程，而是（）的质变过程。
4.
顿悟学习的显著优点之一是认为学习似乎是一次完成的！
5.
提出顿悟学习理论的心理学家是（ ）。
6.
1917年艾宾浩斯在《猩猩的智慧》一书中发表了他的顿悟学习理论。
7.
顿悟学习的典型案例有
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简述完形—顿悟学习理论的学习观点
9.
顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。
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【名词解释】顿悟学习
11.
顿悟学习中，及时强化行为并给予奖励是重要的。
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苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是( )。
13.
动物的顿悟学习行为（）
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提出顿悟学习的心理学家是__________。
15.
格式塔学派的苛勒基于( )实验提出了“顿悟学习”的概念。
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顿悟学习理论的代表人物是（）。
17.
完型一顿悟学习理论的提出者是（ ）。
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完形-顿悟学习理论是由以下( )提出的
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完形一顿悟学习理论的提出者是（ ）。
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苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）
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简述完形―顿悟学习理论的学习观点
22.
提出顿悟学习理论的心理学家是______。
23.
顿悟学习的特征包括:
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完形一顿悟学习理论的提出者是（ ）
25.
完型一顿悟学习理论的提出者是（ ）。
26.
格塔式的顿悟学习理论认为学习实质上是对（ ）的重新组织。
27.
苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是( )。
28.
提出顿悟学习的心理学家是（）
29.
顿悟学习的特点是什么？
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完形一顿悟学习理论的提出者是（）
31.
苛勒的“顿悟学习”实验中,能解决该实验中的问题的动物是个别野生猩猩。
32.
顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。
33.
完形—顿悟学习理论的提出者是______。
34.
完形一顿悟学习理论的提出者是（ ）
35.
完形—顿悟学习理论的提出者是（ ）。
36.
苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）
37.
顿悟学习不是一个渐变的过程，而是（）的质变过程。
38.
顿悟学习(名词解释)
39.
苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是( )
40.
简述完形一顿悟学习理论的学习观点。
41.
完型一顿悟学习理论的提出者是（ ）。
42.
简述完形一顿悟学习理论的学习观点。
43.
格式塔学派的苛勒提出了“顿悟学习”的概念是基于()实验
44.
完形一顿悟学习理论的提出者是（ ）
45.
完形一顿悟学习理论的提出者是（）
46.
完型—顿悟学习理论的提出者是______。
47.
【名词解释】顿悟学习说
48.
顿悟学习的四个特征：（）
49.
苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是( )。
50.
完形一顿悟学习理论的提出者是()
