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"愚昧无知"相关考试题目
1.
非理性来源于中世纪愚昧无知的落后文化。()
2.
迷信是愚昧无知的产物，是与科学根本对立的。以下说法正确的是（）。
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“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，就是要( )。
4.
现代社会每位公民要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。
5.
迷信是愚昧无知的产物，是与科学根本对立的。以下说法正确的是()。
6.
以愚昧无知为耻”，就是指( )
7.
以愚昧无知为耻”,就是指( )
8.
瑜伽师认为，一个人要受到物质自然界三种力量的影响，即愚昧无知、激情和善良。
9.
社会主义荣辱观中，与“以崇尚科学为荣”对应的是“以愚昧无知为耻”。（ ）
10.
青少年学生是建设文化型社会的主力军，应“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”．下列说法没有科学性的是（ ）
11.
霍尔巴赫认为,一切都是必然的,没有偶然性。偶然性这个词是没有意义的“空洞语词”。偶然性是我们对产生结果的原因愚昧无知造成的,我们把看不出同原因相联系的结果归之于偶然性。( )
12.
俄国革命家赫尔岑曾说：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”卢梭所痛斥的“这种人的文明”是指（）
13.
在本文中,大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”,后“又收贰以为己邑,至于廪延”,这里表现出他的性格特征是:愚昧无知
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俄国革命家赫尔岑曾说:“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”卢梭所痛斥的“这种人的文明”是指( )
15.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。”下列叙述有科学依据的是[ ]
16.
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这与哪一思想相一致（）
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“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这与哪一思想相一致（）
18.
小团圆媳妇被折磨至死,更多地表现了人们的愚昧无知,而不是人性之“恶”。
19.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是（）
20.
《左传·郑伯克段于鄢》中的共叔段是个贪婪狂妄、愚昧无知的人物。()
21.
《郑伯克段于鄢》中的共叔段是个贪婪狂妄、愚昧无知的人物。()
22.
奴隶主贵族利用人们对自然界的愚昧无知，把自己的统治说成是“受天命”。
23.
俄国革命家赫尔岑曾说：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”卢梭所痛斥的“这种人的文明”是指（）
24.
《郑伯克段于鄢》中的共叔段是个贪婪狂妄、愚昧无知的人物。
25.
非理性来源于中世纪愚昧无知的落后文化。()
26.
贫穷不是社会主义，愚昧无知、失去理想也不是社会主义。只有两个文明都搞好，才是中国特色的社会主义。 ( )
27.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列说法中不正确的是[ ]
28.
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，与下列哪一运动思想主张的内涵一致 [ ]
29.
皇帝的行为可用下列哪组词来概括（） A．自以为是，愚昧无知 B．假装镇静，自欺欺人 C．自由自在，求之不得 D．身不由己，自作自受
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“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，就是要( )。
31.
“如果一个人自觉地散布谣言，那么他就是别有用心。如果一个人不自觉地散布谣言，那么他就是愚昧无知。某人或者自觉地或不自觉地散布谣言，所以，他或者是别有用心，或者是愚昧无知。”这是一个简单构成式的两难推理。
32.
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，这与下列哪一运动思想主张的内涵相似
33.
【名词解释】愚昧无知
34.
张抗抗的知青文学不仅拷问知青自身,也拷问社会、拷问历史。她是最早揭示知青身上存在着愚昧无知.狂妄自大的精神缺陷的作家。她的作品有( )。
35.
瑜伽师认为，一个人要受到物质自然界三种力量的影响，即愚昧无知、激情和善良。()
36.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述或做法缺乏科学依据的是（ ）
37.
按说宗教信仰是愚昧无知有关，但为什么在西方发达国家仍有宗教？
38.
“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列哪一历史事件中也曾提出过类似思想主张?（ ）
39.
“八荣八耻”第三条 提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，与下列哪一运动思想主张的内涵一致 [ ]
40.
我不想去纠正那些发表愚昧无知见解的人。
41.
“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这就要求公务员在对待工作和处理问题时要（）。
42.
罗吉尔?培根于公元1271年完成的《哲学研究纲要》抨击了（）的愚昧无知。
43.
下列哪一思想内涵与“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”相一致？ [ ]
44.
罗吉尔•培根于公元1271年完成的《哲学研究纲要》抨击了（）的愚昧无知。
45.
主张“儿童是愚昧无知、懒惰成性的，他们总是想逃避学习，因此必须采用严格的方法来控制儿童”的教育哲学流派是（ ）。
46.
贫穷不是社会主义，愚昧无知、失去理想也不是社会主义。只有两个文明都搞好，才是中国特色的社会主义。（ ）
47.
以（）为荣，以愚昧无知为耻。
48.
俄国赫尔岑曾说：“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。这里，它主要针对 [ ]
49.
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。
50.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，就是要( )。
