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"博物"相关考试题目
1.
以下属于博物学基本工作的是().
2.
1905年由近代实业家、教育家( )先生创立的南通博物苑是中国人自己创办的第一座公共博物馆。
3.
关于“厥後博物稱華,辯字稱康”,正确的是( )
4.
在许多国家的航海文明中都有海妖的传说。1752年，卑尔根主教庞毕丹在《挪威博物学》中描述“挪威海怪”——“它背部，或者该说它身体的上部，周围看来大约有一哩半，好像小岛似的……”后来证实这位主教描述的海怪其实是一种奇特的大型海洋动物。请问，这种常被误认为海怪的海洋动物可能是下列之中的（）
5.
大多数人都能用“一视同仁”的博物学眼光去平等地观察人迹罕至的荒野与车水马龙的城市，体会二者背后同样的生态学系统原理，这才是人类进入生态文明时代应有的素质。（ ）
6.
19世纪博物学完成了其最高形态，即（）的完成。
7.
地理大发现对博物学的意义在于()。
8.
【名词解释】南通博物苑
9.
关于西方国家实验科学与博物学的发展趋向,下列说法正确的是()。
10.
下列有关博物学的描述中，正确的选项是
11.
德国诗人歌德在博物学领域也颇有研究，主要研究对象是（）。
12.
在谈到成立于1895年的一个团体时，梁启超说：“此会所办之事为五大端：一译东西文书籍，二刊布新报，三开大图书馆，四设博物仪器院，五建立政治学校，我国之有协会，有学社，自此始也。”这一团体是（ ）
13.
その案内人が私たちに博物館の中を案内してくれた。（ ）
14.
西方博物学早在古希腊时代已经有了存在之链的传统。
15.
1905年，由民族实业家张謇创办的我国第一个面向公众的综合性博物馆―南通博物苑建成，博物苑包括（）具有融文化遗产与自然遗产于一体的初步理念和追求。
16.
19世纪博物学的发展趋势是（）。
17.
二十世纪博物学诞生了学院派、有广泛民意影响和民间传统三类。
18.
中国古代博物学具有天人合一的思想以及与国计民生密切相连、始终服务于具体的现实生活等特点。
19.
南通博物苑为晚清状元于1905年创办。
20.
《物种起源》是写给包括科学家在内的所有人看的，尽管它涵盖了博物学、地质学、生物学、生态学、行为科学等诸多领域的繁杂内容，却写得__________。故该书通俗但不流于__________、生动而不失 __________ 、语出平凡却又不失科学正典之庄重。 填入划横线部分最恰当的一项是：
21.
【名词解释】[诗经]《诗经》博物学研究的开端
22.
博物館に来た記念にお土産を買いたいです。どこに売っているかわからないとき。
23.
中国传统博物学的特征是（）。
24.
博物学的科学史研究广播而缺乏系统性。
25.
雨( )、博物館へ行きませんでした。
26.
南通博物苑的创建者是（）
27.
中国博物学的传统特征是宜物、和谐。()
28.
大数据智能是新一代人工智能五个技术发展方向之一，其研究面向CPH(赛博、物理、人类)三元空间的知识表达新体系，链接()。
29.
我国著名的民族企业家（）在江苏南通市建成第一个中国人自己的“博物苑”。
30.
博物学的科学史研究是一种内史研究。
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内蒙古地大物博,物产丰盈。全区境内生长着经济价值较高的野生植 物()多种。
32.
我国地大物博，物种丰富，取之不尽，用之不竭。
33.
博物学早期都是具有应用倾向的。
34.
【名词解释】海南民族博物
35.
城市文明艺术馆以（）艺术博物精品的形式来诠释人类城市文明的足迹。
36.
不属于博物学的是：
37.
孔子把《离骚》作为政治伦理教育、美育以及博物学的教本。
38.
博物館へ（ ）、地下鉄がいちばん便利ですよ。
39.
约翰·雷对于博物学的愿景是()。
40.
中国古代博物学具有天人合一的思想以及与国计民生密切相连、始终服务于具体的现实生活等特点。()
41.
「あ、今から行く博物館、一週間前に予約してないと入れないってガイドブックに書いてあるよ。」 「え、そうなの? 困ったなあ。」 「行く_____ _____ __★__ _____みようか。」
42.
存在之链是西方博物学的重要概念。
43.
中国传统博物学的特征包括()。
44.
在许多国家的航海文明中都有海妖的传说。1752年，卑尔根主教庞毕丹在《挪威博物学》中描述“挪威海怪”——“它背部，或者该说它身体的上部，周围看来大约有一哩半，好像小岛似的……”后来证实这位主教描述的海怪其实是一种奇特的大型海洋动物。请问，这种常被误认为海怪的海洋动物可能是下列之中的（）
45.
南通博物苑
46.
博物学活动与数理科学的根本的区别是博物学没有把自然界（）。
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故宫博物苑为世界上最大的博物馆。
48.
地大物博、物产和资源丰富是我国最主要的地理特征。()
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六 、 次の文の ★ に入る最もよいものを、 1・2・3・4 から一つ選びなさい。 ( 每小题 1分,共5分 ) ( 1)北京博物館で ★ しました。 1.いた 2.絵を 3.珍しい 4.拝見 ( 2)いくら聞いても ★ くれません。 1.教えて 2.ことを 3.本当の 4.彼は ( 3)社長、 ★ いただけませんか。 1.書いた 2.チェックして 3...
50.
十九世纪博物学瓦解的主要背景是()。
