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"窗把手"相关考试题目
1.
送一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展（） ①有利于建设和谐文化、培育文明风尚 ②是中华民族精神在新时代的具体表现 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是社会主义文化发展的中心环节
2.
送一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展（）①有利于建设和谐文化、培育文明风尚②是中华民族精神在新时代的具体表现③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌④是社会主义文化发展的中心环节
3.
生产门窗把手等小五金的工厂可适用于分批法。
4.
送出一本好书,打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍,捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们,为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划,目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展( ) ①有利于促进全社会思想道德修养的提高 ②是社会主义文化发展的中心环节 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是中华民族精神在新时代的具体体现
5.
疫情期间，经常接触或触摸的物体表面，如门把手、窗把手、台面、桌椅、扶手、水龙头、电梯按钮、电话机、开关等，每天消毒（ ）次。
6.
车门摇窗把手，在车门玻璃上升到顶端时，把手是（）
7.
送出一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展 [ ] ①有利于建设和谐文化、培育文明风尚 ②是中华民族精神在新时代的具体体现 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是社会主义文化...
8.
实验室各种表面，含门、窗（把手）、墙（角）、动物笼具架和用具尽可能做成（），以防划伤皮肤或防护服装。
9.
实验室各种表面，含门、窗（把手）、墙（角）、动物笼具架和用具不应有（），以防划伤皮肤或防护服装。
10.
送一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展（） ①有利于建设和谐文化、培育文明风尚 ②是中华民族精神在新时代的具体表现 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是社会主义文化发展的中心环节
11.
实验室各种表面，含门、窗（把手）、墙（角）、动物笼具架和用具不应有（），以防划伤皮肤或防护服装。
12.
经常接触的物体表面，如门把手、窗把手、台面、水龙头、电梯按钮等，消毒频率为()
13.
建筑立面图上，线段交叉处是门窗把手所在位置
14.
门窗把手安在离它们的轴较远的位置，这样开门时比较省力，因为利用了（）原理。
15.
刷涂外墙作业时,安全带应牢固的挂在窗把手上。
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送一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展（）①有利于建设和谐文化、培育文明风尚②是中华民族精神在新时代的具体表现③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌④是社会主义文化发展的中心环节
17.
送一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展（） ①有利于建设和谐文化、培育文明风尚 ②是中华民族精神在新时代的具体表现 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是社会主义文化发展的中心环节
18.
实验室各种表面，含门、窗（把手）、墙（角）、动物笼具架和用具尽可能做成（），以防划伤皮肤或防护服装。
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送出一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。持续不断的“映山红”捐书计划，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。爱心捐赠活动的开展 [ ] ①有利于建设和谐文化、培育文明风尚 ②是中华民族精神在新时期的具体体现 ③能够快速改变贫困地区贫穷落后的面貌 ④是社会主义文化发展的中心环...
