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"波斯纳"相关考试题目
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波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。 ( )
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波斯纳提出一个教师成长公式:()。
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波斯纳提出一个教师成长公式:______
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美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。
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被波斯纳称为“过失的经济含义”的是()。
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波斯纳指出,教师成长的公式的成长=经验+( )。
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美国心理学家波斯纳提出一个公式:教师成长=经验+反思。这表明教师应当()。
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美国心理学家波斯纳曾提出了一个教师成长公式是( )
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美国经济学家波斯纳于1961年在《国际贸易和技术变化》一文中首先提出了()。
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波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。()
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波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。 ( )
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波斯纳将经济分析方法渗透到的法律领城主要有
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美国教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
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波斯纳提出的教师成长公式是()+()=成长。
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M.V波斯纳在《国际贸易与技术变化》一文中,提出了国际贸易的技术差距模型。
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波斯纳提出,一个人原来的概念发生转变需要满足的条件不包括( )。
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美国心理学家波斯纳说:“经验+反思=教师成长。
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波斯纳提出了“经验+反思一成长”的教师成长公式。()
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下列属于波斯纳的经济分析法学观点的是()。
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波斯纳在分析时将新产品从诞生到模仿的过程分为()
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根据波斯纳的技术差距论,其他国家的需求时滞越( ),反应时滞、掌握时滞越( ),则创新国依靠技术差距获得的比较利益越大。 ( )
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波斯纳提出的理论是( )。
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得分: 2 4. 波斯纳(Posner)曾提出了一个教师成长的公式,即经验()=成长
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波斯纳提出教师成长公式为:()+反思=成长。
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波斯纳提出的教师成长公式为“经验+能力”。
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波斯纳认为,各国技术差距表现在( )。
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波斯纳提出了一个教育成长的公式:成长= + 。
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波斯纳在1989年苏珊诉亚当斯案中运用经济分析方法进行分析的法律问题是( )
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菲茨和波斯纳把动作技能形成分为认知阶段、联系阶段和( )三个阶段
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对于刑事处罚的预期成本,波斯纳归纳为()。
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根据波斯纳的观点,实现概念转变的首要条件是()。
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波斯纳提出一个教师成长公式:( )。
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根据波斯纳观点,模仿国不包活()。
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波斯纳提出教师成长公式为: +反思=成长。
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在菲茨和波斯纳的动作技能形成阶段模型中,最高阶段为
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美国心理学家波斯纳(G,56)提出教师的成长公式:教师成长=经验+反思
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波斯纳认为经验的反思非常重要,基于此,他提出了一个教师成长公式:______。
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波斯纳提出的教师成长公示是:经验+评价=成长。( )
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“正义从来不会缺席,只会迟到”这句话是波斯纳说的。
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波斯纳(G.J.Posner)提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
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波斯纳的经济分析法学方法有()
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波斯纳认为,公害的标准是()。
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波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+__________=成长。
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波斯纳提出了一个教师成长公式是_____。
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波斯纳提出教师成长的公式:知识+反思=成长。( )
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简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。
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简述波斯纳对刑法的经济学分析。
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“法律必须被信仰,否则形同虚设。”这句话出自()。 A伯尔曼 B马克思·韦伯 C波斯纳 D贝卡利亚
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波斯纳的教师成长公式:______。
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波斯纳对法律的经济分析具体涉及的领域有( )