【判断题】
罗森塔尔效应表明教师的期望与激励会对学生产生影响。
参考答案:
B
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【判断题】
疏导学生不良情感是班主任的事,与科任老师无关。
参考答案:
A
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【判断题】
教师只要教得好就行,不用注重自身外在形象。
参考答案:
B
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【判断题】
教学既是科学又是艺术。
参考答案:
A
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【判断题】
教师应具有良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
参考答案:
A
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【单选题】
按照皮亚杰的观点,客体永久性(object permanence)或称为客体永恒性是在儿童认知发展的哪个阶段获得的
参考答案:
D
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【单选题】
儿童思维进入以下哪个阶段,就超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来
参考答案:
C
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【判断题】
教师要善于与学生交往,做学生的朋友,以发挥情感教育的作用。
参考答案:
B
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【判断题】
人非草木,孰能无情,教师偏爱成绩好的学生,歧视差生是可以理解的。
参考答案:
A
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