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河南科技大学-护理学-护理管理学
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简介
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【简答题】
[1/79]以“三查七对”为例说明控制的类型及其作用。
参考答案:
三查七对|操作请|前馈控制|操作中|现场控制|操作后|反馈控制|预防|纠正|评价
参考解析:
【简答题】
[2/79][名词解释题,4分] 社区护士
参考答案:
社区护士是指在社区卫生服务机构及其他有关医疗机构从事社区护理工作的社区护理专业人员。
参考解析:
【简答题】
[3/79]简述社区儿童保健管理的具体措施。
参考答案:
①开展和指导儿童保健宣传工作,宣传加强儿童营养、母乳喂养和防病知识,编写宣传资料,普及科学育儿知识; ②培训儿童保健人员; ③建立和完善儿童保健管理统计资料和数据; ④配合医生进行常见病、多发病、儿童营养、体格锻炼、早期教养等方面的调查和研究工作; ⑤配合医生做好新生儿疾病筛查阳性病例的追踪、随访和治疗。
参考解析:
【简答题】
[4/79]试述梅奥的人际关系理论及其在护理管理中的应用。
参考答案:
经济人|社会人|非|正式|组织|士气|满足|感
参考解析:
【简答题】
[5/79][名词解释题,4分] 变异
参考答案:
是指某事物的性质、状态或情绪发生了变更或变化,因而表现出与以前有所不同或者有差别。
参考解析:
【简答题】
[6/79]举例说明临床路径具有哪些特点。
参考答案:
临床路径|流程|时效性|实践性|有效性|合作性|合理|费用
参考解析:
【简答题】
[7/79][名词解释题,4分] 临床路径
参考答案:
是指针对某一疾病建立一套标准化治疗模式与治疗程序,以循证医学证据和指南为指导来促进治疗组织和疾病管理的方法,最终起到规范医疗行为,减少变异,降低成本,提高质量的作用。
参考解析:
【简答题】
[8/79][ 简述临床教学的特点。
参考答案:
临床教学主要是在病房进行,患者的情绪变化或病情突变均可影响教学的实施,有时选择的病例还来不及充分分析讲授,患者病情突然恶化,就必须及时进行抢救,使整个教学过程具有强烈的时间紧迫感;临床教学面临的是真实的患者,教学中呀注意保护性医疗制度;由于涉及患者的情感和病情变化,临床教学准备相对较困难
参考解析:
【简答题】
[9/79]试述情景领导理论的内容及其对自己的启示。
参考答案:
成熟|度|任务|关系|命令式|说服式|参与式|授权式
参考解析:
【简答题】
[10/79][名词解释题,4分] 管理冲突
参考答案:
管理中的冲突是组织中个人与个人之间、个人与团体之间或团体与团体之间因为争取利益、资源,或因对事物的观点与意见不同而产生的矛盾,这些矛盾处于激化状态,比如争吵、摩擦和斗争。
参考解析: