学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。
学校咨询活动应遵循积极关注和信任来访学生,充分支持和鼓励来访学生,注重来访学生的主动参与严格为来访学生保密的咨询原则。
直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。
班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。
班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。
班主任工作的内容很多,其根本在于促进学生全面发展。