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大学生就业与创业指导（福州大学）-2020春夏
题数
49
考试分类
智慧树
学校
福州大学
售价
¥5
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章节目录
第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试大学生就业与创业指导试卷1简介
帮助学生合理定位职业目标，树立正确的就业观，促使大学生规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
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题目预览
【多选题】
STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是：（ ）
A.
Situation情境——当时面对什么困难？
B.
Action行动——你做了什么？
C.
Target目标——你的目标是什么？
D.
Result结果——效果如何？你有什么收获？
参考答案：
A B C D
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
A.
错
B.
对
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( )
A.
自我管理技能
B.
知识技能
C.
管理技能
D.
可迁移技能
参考答案：
A
参考解析：
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【多选题】
关于职业发展模型，以下描述正确的是：（ ）
A.
职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
B.
任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
C.
当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
D.
当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
参考答案：
A C D
参考解析：
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【多选题】
简历的目的是：（ ）
A.
获取面试的机会
B.
展示与职位相匹配的能力
C.
获取一份工作
D.
充分展示自我
参考答案：
A B
参考解析：
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【多选题】
参加大型招聘会时，应注意：（ ）
A.
要有针对性地投递简历，主动提问交流
B.
最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位
C.
带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递
D.
及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
参考答案：
A B D
参考解析：
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【多选题】
在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（ ）
A.
教育背景
B.
社会实践
C.
求职目标/应聘岗位
D.
个人信息
参考答案：
C D
参考解析：
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【多选题】
职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )
A.
知识技能
B.
管理技能
C.
可迁移技能
D.
自我管理技能
参考答案：
A C D
参考解析：
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【多选题】
获取就业信息的渠道有：（ ）
A.
网络
B.
直接与用人单位联系
C.
人际资源
D.
实习实践
E.
招聘会
参考答案：
A B C D E
参考解析：
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