命题作文怎样进行审题呢？首先，应明确题目所规定的取材范围和内容重点。其次，要注意把握题目内在的深层含义。再次，有的命题仅提供了文章写作的主要线索，审题时一定要紧紧抓住，并围绕它来提炼主题，确定选材的范围和行文的重点。给材料作文的审题。给材料作文，实际上是一种半命题方式。文题往往只提供一些具体材料，要求作者根据材料自立标题作文。在这种情况下，如何理解、把握所提供的材料，弄清楚它的意图、中心和线索，是审题的一个关键。相同点是两者都需要对题目进行审核，要搞清出题者的意图。但是审核的内容不同。前者常常提供了取材范围和内容重点，甚至行文线索，而后者则需要学生自己去生发，想像和发挥的空间更大。

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两者是有机统一、不矛盾的。结构连贯，说的是全文要有统一性。严密性是在此基础上提出的更高要求，这是指文章结构须有内在的严密逻辑联系，不得出现彼此矛盾或互不相干的现象。各部分间有深层的内在的逻辑联系。各部分要相互扶持，不得发生抵牾、矛盾。严密更主要的是指结构具有内在的凝聚力。但是，在另一方面，每篇文章的结构还不可避免地同其他文体系统，乃至社会、时代的文化背景系统等发生联系；因此它又是开放的，它已经包含了随着文体和其他系统的改变而改变的因素，即表露出文体历史演变的痕迹。因此，文章结构还须有灵活性，就是要富于变化、生动活泼。结构文章的时候既须尊重结构的一般原则，并参照每种文体的一般结构框架或模式，又要发挥想象力，敢于突破和创新。

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脉络和线索都是一种比喻说法。线索和脉络是表与里的关系，这是二者的统一性；但是，深层的脉络必须符合客观对象或主观认识的发展逻辑和变化规律；表层的线索却允许非逻辑化的设置、安排，这又是二者的差异性。脉络多种多样，有的是一种精神，可称为“气脉”，有的是一种意念，可称为“意脉”，有的是一种情感，可称为“情脉”，有的是一种理性认识，可称为“理脉”，等等。议论性文章可以有，它以说理的走向为线索。它一般表现为抽象推演的形态。不能简单地认为论说文没有结构线索，因为论述同一论题时，行文走向却完全可能有所不同。

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两者都是描写，这是相同点。不同的是小说的描写手法多样，一般来说比较细腻和具体，它常常是为人物刻画和性格再现服务的。而政论中的描写，常常具有象征的意味，描写常常使用白描和粗笔，注重传神和写意，它是为议论服务的，是为了加强论点的力量。

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抽样调查，即根据总体中每一部分有同等机会被抽选的原则，在一定范围内抽取若干个体作为“样本”进行调查。在现代社会，抽样调查应用范围极广，常常用来做各种民意测验。作为一种调查、统计方法，抽样调查可从部分大致推测全体，比较适用于调查报告和一些新闻体裁的写作。选用的“样本”数不宜过少，最好照顾到各个层面，以免以偏概全。

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把握材料的具体性质。主题是从材料中概括和抽象出来的，材料是主题提炼的基础，它影响着主题的内涵和色彩。因此，作者在提炼主题时，应该立足于全部材料，深入把握材料的特殊性质，寻找其深广的思想或情感内涵。这样提炼的主题，才有可能引起读者的共鸣，具有穿越时代的强大的辐射力。不同的材料性质，影响主题提炼的方向和结果。理解时代、社会的需求。文章主题，应该具有强烈的现实针对性，触及时代和社会所面临的问题。文章主题应该与时代的旋律相共鸣，能够触摸社会的脉搏，拨动人们的心弦。如果远离社会现实，无视广大群众的所关注的问题或热点，文章的主题就会失去当代性，及其意义和价值。作者提炼主题时，应该站在时代和社会的高度，充分理解时代和社会的需求，在一个宏阔的视野和背景中，去开掘材料的深层内涵。表达作者的真实感受。文章的主题应该是作者真实感受的心声的自然流露。这种真实感受可以说是一种心灵的体悟，灵魂的撞击，思想的积淀，情感的升华。我们不能从某个地方拿来某个主题硬贴到自己的文章上去，更不能昧着良心写违心的文章。在提炼文章主题时，应该从自己有深切感受的点上切入进去，把读者引入到一个新的思想或情感天地，以提升读者的精神境界。选取新的切入角度。文章选取新的切入角度，常常会带来新的视野，开掘出新的主题内涵。角度新颖，就等于找到了新的“突破口”，主题就会萌发出新意。读者也会从“别有洞天”中得到新的感受和启示，领会到新的意境，从而留下独特新颖的印象。

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文章修改的一般程序是：检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言。这个顺序不能够颠倒。因为，前一项的内容对后面的修改内容有着制约作用。如果颠倒顺序，比如说先修改语言，一旦前面的主题、材料和结构有所变动，你所修改完的语言甚至可能会完全删去。你已经修改的劳动会变成无用功。

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