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操作技能的形成题库
题数
32
考试分类
操作技能的形成
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章节目录
简介
操作技能的形成
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题目预览
【多选题】
[1/32]以下关于高原现象说法正确的是（）。
A.
出现在练习的中期
B.
简单的技能比较容易出现高原现象
C.
是练习成绩停滞不前的现象
D.
在练习过程中必然出现
E.
学生的学习兴趣下降、情绪厌倦、身体疲劳或疾病等，是产生高原现象的原因之一
参考答案：
A B D
参考解析：
无
【单选题】
[2/32]（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。
A.
原型内化
B.
操作定向
C.
操作熟练
D.
操作模仿
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[3/32]自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。
A.
形成初期
B.
初步动作系统形成阶段
C.
内化阶段
D.
最后阶段
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[4/32]“人日亦日”属于（）现象。
A.
沟通模仿
B.
服从模仿
C.
从众模仿
D.
暗示
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[5/32]把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）。
A.
操作的定向
B.
操作的模仿
C.
操作的整合
D.
操作的熟练
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[6/32]心理练习对动作技能的影响（）。
A.
对技能的改进没有帮助
B.
取决于任务的性质
C.
有显著作用
D.
不明确
参考答案：
B
参考解析：
心理练习对动作技能的影响取决于任务的性质。任务复杂时，心理练习对动作技能的影响有限；反之。心理练习对动作技能的掌握则有很大的促进作用。
【单选题】
[7/32]练习曲线的作用不包括（）。
A.
表示练习的结果
B.
帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
C.
描述动作技能随练习时间的变化
D.
检验学生的心理素质
参考答案：
D
参考解析：
无
【多选题】
[8/32]根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。...
A.
打排球
B.
自由体操
C.
汽车驾驶
D.
游泳
E.
跳水
参考答案：
B D E
参考解析：
无
【单选题】
[9/32]了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。
A.
操作定向
B.
操作模仿
C.
操作整合
D.
操作热练
参考答案：
A
参考解析：
操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中，操作定向就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。因此，答案为A。
【单选题】
[10/32]在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）
A.
高原现象
B.
倒退现象
C.
抑制现象
D.
顶峰现象
参考答案：
A
参考解析：
无