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意识与注意题库
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题数
25
考试分类
心理咨询师(二级)>意识与注意
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简介
心理咨询师(二级)-意识与注意
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题目预览
【多选题】
[1/25]意识的作用包括()。
A.
帮助人们把握由感官所接触的纷繁复杂的世界的意义
B.
通过限制人们的注意,减少不断涌人的刺激能量
C.
使人们依据知觉组织的规律,把连续不断的经验划分为客体和事件
D.
使我们能利用过去记忆对现在输入的信息进行判断
参考答案:
A B C D
参考解析:

意识的作用在于其通过三种方式帮助人们把握由感观所接触的纷繁复杂的世界的意义:①通过限制人们的注意,减少不断涌人的刺激能量;②使人们依据知觉组织的规律,把连续不断的经验划分为客体和事件;③使我们能利用过去记忆对现在输入的信息进行判断。

【单选题】
[2/25]我们在听课做笔记时,写字处于()意识状态。
A.
可控制的
B.
自动化的
C.
白日梦状态
D.
不自觉的
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[3/25]人们梦游、梦呓和尿床等现象多出现在人的整个睡眠的()。
A.
过渡期
B.
轻睡期
C.
沉睡期
D.
快速眼动睡眠
参考答案:
C
参考解析:

沉睡期的脑电波主要是频率低振幅大的△波。人们通常要用半小时达到这一阶段,梦游、梦呓和尿床等现象多在此时出现。

【单选题】
[4/25]注意的种类有()。
A.
不随意注意、随意注意、随意后注意
B.
无意注意、有意注意、不随意注意
C.
随意注意、不随意注意、有意注意
D.
无意注意、有意后注意、随意后注意
参考答案:
A
参考解析:

注意可以按照有无预定的目的,是否需要付出意志努力,分为不随意注意(又称无意注意)、随意注意(又称有意注意)、随意后注意(又称有意后注意)。不随意注意是没有预定目的,不需要付出意志努力的注意。随意注意是有预定目的,需要付出意志努力的注意。随意后注意是有预定目的,不需要付出意志努力的注意。

【单选题】
[5/25]儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理活动是()。
A.
需要
B.
想像
C.
注意
D.
思维
参考答案:
C
参考解析:

儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引是儿童对漂亮的玩具的指向和集中,反映了儿童的注意的心理活动。因此,答案选C。

【单选题】
[6/25]注意转移具有()等表现形式。
A.
主动主要的兴奋性增强,注意对象相对稳定
B.
被动注意的兴奋性增强,注意对象相对稳定
C.
被动注意的兴奋性增强,注意的对象不断的转换
D.
主动注意的兴奋性增强,注意的对象不断的转换
参考答案:
C
参考解析:

注意转移是注意障碍的一种表现形式,指被动注意的兴奋性增强,注意稳定性降低,注意的对象不断地转换,如双相情感障碍躁狂发作患者注意易转移。

【单选题】
[7/25]平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看"一心二用"是()。
A.
不可能的
B.
不良品质
C.
无条件的
D.
有条件的
参考答案:
D
参考解析:

"一心二用"是注意的转移,注意的转移是有条件的。注意转移的速度和质量,取决于前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度。因此,答案为D。

【单选题】
[8/25]意识具有重要的心理机能,对个体的身心系统有以下作用,但不包括()。
A.
指向
B.
统合
C.
管理
D.
调节
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[9/25]梦出现在()。
A.
快速眼动期
B.
深度睡眠阶段
C.
睡眠锭阶段
D.
△波阶段
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[10/25]小孩子最开始不喜欢文学,在家长的强迫下学习,开始不感兴趣。但迫于压力,不得不付出很大的努力,渐渐的随着水平的提高,他体会到了学习文学的乐趣及成就感。不...
A.
不随意注意
B.
随意注意
C.
随意后注意
D.
意识
参考答案:
C
参考解析:

随意后注意是注意指向一个对象后期出现的一种特殊形式。它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。它和自觉的目的、任务联系在一起,这方面,它类似于随意注意;但它不需要意志的努力,在这方面,它又类似于不随意注意。