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培训与开发理论知识题库
培训与开发理论知识题库 - 刷刷题
题数
97
考试分类
高级人力资源管理师(一级)>培训与开发理论知识
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章节目录
简介
高级人力资源管理师(一级)-培训与开发理论知识
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题目预览
【单选题】
[1/97]"遥望星空你将产生怎样的联想?"是()。
A.
空间接近联想
B.
时间接近联想
C.
外形接近联想
D.
因果联想
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[2/97]VTO是指()。
A.
学院模式
B.
客户模式
C.
矩阵模式
D.
虚拟培训组织模式
参考答案:
D
参考解析:

虚拟培训组织模式(VirtualTrainingOrganization,VTO)。

【单选题】
[3/97]逻辑的方法严密,过程固定,对结果缺乏怀疑态度,指的是逻辑思维局限性中的()。
A.
固定性
B.
严密性
C.
稳定性
D.
怀疑性
参考答案:
A
参考解析:

逻辑思维在创新中的局限性:严密性,逻辑的方法严密,过程固定。对结果缺乏怀疑态度。

【多选题】
[4/97]组织职业生涯年度评审方式有:()。
A.
绩效考核
B.
自我评价
C.
直线经理评估
D.
全员评估
E.
专家咨询
参考答案:
B C D
参考解析:

组织职业生涯年度评审方式:自我评价、直线经理评估和全员评估。

【单选题】
[5/97]一个组织内,组织为其成员实现职业目标,确定职业发展道路,充分挖掘员工的潜能,使员工贡献最大化,从而促进组织目标实现的活动过程是指()。
A.
职业锚
B.
培训开发规划
C.
职业生涯管理
D.
职业生涯系统
参考答案:
C
参考解析:

职业生涯管理是指在一个组织内,组织为其成员实现职业目标,确定职业发展道路,充分挖掘员工的潜能,使员工贡献最大化,从而促进组织目标实现的活动过程。

【单选题】
[6/97]研究组织职业需求和员工职业发展之间的关系及其相互作用,是()。
A.
组织职业生涯管理的目标
B.
组织职业生涯管理的原则
C.
组织职业生涯管理的内容
D.
组织职业生涯管理的任务
参考答案:
D
参考解析:

组织职业生涯管理的任务是研究组织职业需求与员工职业发展之间的关系及其相互作用。

【多选题】
[7/97]VTO三原则是()。
A.
员工对学习负主要责任
B.
培训师对学习负主要责任
C.
在课堂上系统学习技能
D.
在工作中而不是课堂上进行有效的学习
E.
经理与员工的关系对将培训成果转换为工作绩效起着重要作用
参考答案:
A D E
参考解析:

虚拟培训组织模式(VirtualTrainingOrganization,VTO)三原则:①员工对学习负主要责任;②在工作中而不是课堂上进行有效的学习;③经理与员工的关系对将培训成果转换为工作绩效起着重要作用。

【多选题】
[8/97]从受训者角度,培训成果转化可分为()。
A.
依样画瓢式地运用
B.
举一反三层面
C.
融会贯通层面
D.
自我管理层面
E.
总结创新层面
参考答案:
A B C D
参考解析:

从受训者角度,培训成果转化可分为四个层面。第一个层面:依样画瓢式的运用。第二个层面:举一反三。第三个层面:融会贯通。第四个层面:自我管理。

【多选题】
[9/97]思维方法僵化,思维模式固定化是指()。
A.
内部心理障碍
B.
内部智能障碍
C.
习惯性思维障碍
D.
权威型思维障碍
E.
思维逻辑障碍
参考答案:
B C
参考解析:

内部智能障碍主要是指思维方法僵化,思维模式固定化,即所谓的思维定式或习惯性思维。习惯性思维障碍又称思维定式。

【单选题】
[10/97]起点是依托已有的知识和经验,运用的是普通逻辑判断和推理,其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验,指的是逻辑思维局限性中的()。
A.
常规性
B.
严密性
C.
稳定性
D.
超越性
参考答案:
A
参考解析:

逻辑思维在创新中的局限性:常规性,起点是依托已有的知识和经验,运用的是普通逻辑判断和推理,其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验。