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幼儿园环境创设与利用(安阳幼儿师范高等专科学校)
幼儿园环境创设与利用(安阳幼儿师范高等专科学校) - 刷刷题
题数
26
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¥10
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简介
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题目预览
【单选题】
[1/26]幼儿园要定期清洗和维护玩教具,体现了环境创设的 原则。
A.
安全性
B.
经济性
C.
教育性
D.
丰富性
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[2/26]​幼儿园环境创设的目标有 。​
A.
丰富幼儿的生活经验
B.
发展动作技能
C.
学习小学知识
D.
形成良好的生活卫生习惯
参考答案:
A B D
参考解析:
【单选题】
[3/26]在主题活动背景下,围绕主题内容,以幼儿园墙面为主,采用多种方式呈现的,可供幼儿、教师等互动的教育环境创设是 墙饰。
A.
互动性
B.
主题性
C.
装饰性
D.
常规性
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[4/26]涂鸦墙属于 墙面。
A.
互动性
B.
常规性
C.
装饰性
D.
主题性
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[5/26]在幼儿园区域活动中,可供幼儿在疲劳、厌倦或烦躁不安时,有机会独处、自省和退避的区域是( )
A.
角色区
B.
独处空间
C.
阅读区
D.
益智区
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[6/26](  )是幼儿在活动区活动的物质支柱。​
A.
氛围
B.
环境
C.
材料
D.
空间
参考答案:
C
参考解析:
【多选题】
[7/26]下列属于幼儿园活动区域环境特点的是( )
A.
教育性
B.
准备性
C.
间接性
D.
自主性
参考答案:
A B C D
参考解析:
【多选题】
[8/26]美工区是教师依据教育目标的需要和幼儿的兴趣,为幼儿创设的可以_____、_____的活动区域。​​
A.
自由活动
B.
探索科学
C.
自主欣赏
D.
创作作品
参考答案:
C D
参考解析:
【单选题】
[9/26]​幼儿园利用纸箱、饮料瓶制作玩教具,遵循了环境创设与利用的 原则。
A.
动态性
B.
丰富性
C.
安全性
D.
经济性
参考答案:
D
参考解析:
【多选题】
[10/26]幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域,体现了环境创设与利用的 原则。
A.
教育性
B.
动态性
C.
适宜性
D.
丰富性
参考答案:
A B C D
参考解析: