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商丘师范学院教师礼仪(高起专)
商丘师范学院教师礼仪(高起专) - 刷刷题
题数
46
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简介
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题目预览
【单选题】
[1/46]德国教师专业发展,在师资培养方式上呈现出“三个阶段”、“两种形式”和“()”的特点。( )
A.
全国统一
B.
各州自治
C.
学校自制
D.
家校合作
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[2/46]德国三明治学程系统的第一阶段,在师范院校对师范生进行最基本的学科专业培训与()培训。( )
A.
教育专业
B.
文化课程
C.
教师情谊
D.
学校文化
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[3/46]英国中小学教师每执教( )年可脱产进修一学期。( )
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[4/46]从教师的视角来看,相比较制定一份规划, 规划则显得更为重要。( )
A.
完善
B.
科学
C.
实施
D.
修订
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[5/46]“中学教师的素质结构”共分三个维度,分别是()、专业知识、专业能力。( )
A.
专业梦想与师德
B.
专业期盼与师德
C.
专业情谊与师德
D.
专业理念与师德
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[6/46]“三三六”自主学习模式中的前“三”为:“立体式、大容量、( )”。( )
A.
乐学习
B.
慢节奏
C.
善学习
D.
快节奏
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[7/46]李镇西通过不断地( )和学习丰富和提升自己的专业素养。( )
A.
观摩
B.
思考
C.
谈话
D.
阅读
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[8/46]( )是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质...
A.
职业道德
B.
职业伦理
C.
职业情感
D.
职业倦怠
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[9/46]1948年,( )提出:“健康是一种身体上、精神上和社会上的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱现象。”( )
A.
中国
B.
美国
C.
费登伯格
D.
世界卫生组织
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[10/46]教学实施能力能力包括教学媒体和技术的应用能力、教学交流与沟通能力、( )和指导学生能力。( )
A.
课堂组织能力
B.
课堂协调能力
C.
课堂管理能力
D.
课堂评价能力
参考答案:
B
参考解析: