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现代教育技术应用与训练(山东联盟)-2020春夏
现代教育技术应用与训练(山东联盟)-2020春夏 - 刷刷题
题数
34
考试分类
智慧树
学校
潍坊学院
售价
¥5
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章节目录
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
第六章测试
期末考试卷
期末补考卷
简介
现代教育技术是教育教学过程所使用的一切手段和方法的综合,是为了提高学习过程的效率,对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。现代教育技术伴随着人类的教育过程和信息技术发展过程,深入到人们的学习生活方式中,在对学习者从被动的知识接受者逐渐走向主动的知识建构者;由听讲、模仿、简单练习到自己确立探究课题、搜索资料、加工组织信息、展示交流信息的学习方式的变革中,发挥着关键性的作用。其内容涉及教育技术的基本理论、概念与发展历程;多媒体素材的知识与制作技术;多媒体课件和微课的设计理论,制作方法和技术应用等内容。其目标是使学生理解教育技术基本理论;掌握教学设计的方法并具备进行教学过程的设计、实施和评价的能力;熟悉各种常用教学媒体的操作、数字化教学资源的开发和利用。是你抢占在教育活动中,进行教育教学模式改革和学生学习能力培养的制高点。
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题目预览
【判断题】
行为主义学习理论的主要代表人物有: 桑代克 、华生 、斯金纳、加涅
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【单选题】
教育是( )和( )的统一
A.
社会属性
B.
自然属性
C.
个体属性
参考答案:
A
参考解析:
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【判断题】
古代教育思想家认为学习过程是要强调学习者的主体地位。是“知”、“智”、“能”等因素彼此依赖、相互促进、共同促使学习进步发展的过程;是德业并行,德、才、学、识全面发展的过程。
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【判断题】
教育技术就是人类在教育教学活动过程中,以实现教育目的,对教育内容和学生学习过程所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体。
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【多选题】
在《中庸》一书中把学习者的学习过程归结为五个方面,分别是:
A.
慎思之
B.
审问之
C.
明辨之
D.
博学之
E.
笃行之
参考答案:
A B C D E
参考解析:
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【判断题】
行为主义学习理论认为学习过程是学习者被动地接受外界刺激的过程。教师的任务只是向学习者传授知识,学习者的任务则是接受和消化知识。
A.
B.
参考答案:
B
参考解析:
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【判断题】
行为主义学习理论对学习的认识是:人的行为是对外界刺激的反应,学习就是形成刺激和反应的联结和联想,而强化则是促进这种联结的重要手段。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【多选题】
技术由( )、( )和( )三种形态构成。
A.
实体
B.
电视
C.
经验
D.
知识
参考答案:
A C D
参考解析:
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【多选题】
古代教育思想家对学习规律是
A.
知能相因规律
B.
德业相辅规律
C.
博约结合规律
D.
学思相资规律
E.
序进统一规律
参考答案:
A B C D E
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【判断题】

我国教育的本质是:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。( )

A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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