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贵州遵义师院-学前心理学
贵州遵义师院-学前心理学 - 刷刷题
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简介
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【单选题】
[1/30]张老师运用儿歌教孩子们认识数字,“你拍一,我拍一 一个小孩折飞机;你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿;你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干……”通过儿歌孩子们...
A.
形象记忆法
B.
归类记忆法
C.
重复记忆法
D.
口诀法
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[2/30]“新生儿的情绪是一种遗传的‘反应模式’,它包含整个身体机制,特别是内脏和腺体系统的深刻变化”。提出这句话的是()。
A.
高尔顿
B.
卢梭
C.
赫尔巴特
D.
华生
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[3/30]根据科尔伯格的性别认知发展理论,3~6岁是儿童的( )。
A.
基本性别认同阶段
B.
性别恒定阶段
C.
性别稳定阶段
D.
性别波动阶段
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[4/30]容易形成某种心理特征或者发展某种能力的时期是()。
A.
心理发展的敏感期
B.
心理发展的危机期
C.
心理发展的稳定期
D.
心理发展的转折期
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[5/30]下列不属于师幼关系的一般表现的是( )。
A.
游戏性
B.
差异性
C.
双向性
D.
双重性
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[6/30]智力分化论的代表人物是( )。
A.
格雷特
B.
斯皮尔曼
C.
瑟斯顿
D.
加德纳
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[7/30]以认知发展作为儿童心理发展的年龄阶段划分的标准,其代表人物是()。
A.
格塞尔
B.
埃里克森
C.
弗洛伊德
D.
皮亚杰
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[8/30]下列不属于情绪理解类型的是( )。
A.
情绪调控
B.
表情识别
C.
情绪线索
D.
基于愿望和信念的理解
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[9/30]小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是( )。
A.
20-25分钟
B.
15-18分钟
C.
10-11分钟
D.
3-5分钟
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[10/30]下列不能帮助幼儿积极应对消极情绪的是( )。
A.
父母与幼儿谈论消极情绪
B.
父母回避幼儿的情绪问题
C.
父母引导幼儿说出自己的消极情绪
D.
父母为幼儿树立榜样
参考答案:
B
参考解析: