班主任工作艺术2018秋冬学期(校内)-2018秋冬
章节目录
绪论
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
第六章测试
第七章测试
第八章测试
第九章测试
第十章测试
第十一章测试
《班主任工作艺术》教程考试
简介
班主任是学生人生道路上的引路人,对学生的健康成长有着举足轻重的影响。班主任是学生知识的启蒙者、智力的开发者、心灵的陶冶者、成长的守护者。班主任对学生的影响通常是无形的、潜在的,又是长远的、深刻的,往往决定学生一生的发展方向和发展水平。 《班主任工作艺术》 探索学生内心世界, 培养教师教育机智, 凝聚班级团体力量。
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题目预览
【单选题】
魏书生说,是( )的学生提高了我们教育学生的艺术。
参考答案:
C
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【单选题】
“班级授课制”的真正奠基者是( )。
参考答案:
B
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【单选题】
调查表明:父母学历为( )的学生幸福感最高。
参考答案:
A
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【多选题】
两任美国总统让Marva Collins去做教育部长,她说( )。
参考答案:
C D
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【单选题】
( )是班主任工作专业发展的不竭动力。
参考答案:
B
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【单选题】
世界卫生组织(WHO)根据世界各国不同的情况,将青春期的年龄范围定为( )岁。
参考答案:
C
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【单选题】
( )是班主任师德的灵魂。
参考答案:
C
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【单选题】
1952年3月( )日,中华人民共和国教育部颁发《小学暂行规程》和《中学暂行规程》。
参考答案:
B
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【多选题】
班主任具备音、体、美方面的( ),才能够得心应手地开展各项活动。
参考答案:
A C
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【单选题】
班主任了解研究学生最常用的方法是( )。
参考答案:
D
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