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郑州师范学院-教育科学研究方法
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简介
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题目预览
【简答题】
[1/31]A班是五年级，有45名学生，假设你是班主任，请你研制一套有效策略，测量学生的学业成绩。
参考答案：
测量学生的学业成绩主要是通过考试来实现的。主要包括标准化考试、非标准化考试和考试成绩的评定。 标准化考试，一般包括以下几方面： 第一，考试编制过程的标准化； 第二，实施过程的标准化； 第三，评分过程的标准化； 第四，分数合成和解释的标准化。 非标准化：也叫教师自编测验，一般由学校和教师编制。 第一，试题取样要有代表性； 第二，要明确测验的目的； 第三，试题的用词要恰当； 第四，试题的正确答案应该是没有争议的。
参考解析：
无
【简答题】
[2/31]观察研究法:
参考答案：
观察研究法是人们通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划第考察学生或社会现象的一种方法。
参考解析：
无
【简答题】
[3/31]投射技术:
参考答案：
是向被试者提供一些意义模糊不清楚的刺激，被试者自由反应，在这种情况下，被试者常不知不觉将其内部情感、态度、需要、情绪、动机等投射到其具体的反应中。
参考解析：
无
【多选题】
[4/31]分析单元的确定是重要的一步,哪些可以作为分析单元( )
A.
时间间隔
B.
文章段落
C.
句子
D.
字数
E.
镜头
参考答案：
A B C D E
参考解析：
无
【多选题】
[5/31]对于每一个研究课题来说,从众多的资料中选取出来进行内容分析,需要两步( )
A.
资料来源的选择
B.
内容样本的选择
C.
随机样本的选择
D.
参照样本的选择
E.
抽样样本的选择
参考答案：
A B
参考解析：
无
【多选题】
[6/31]问卷比一般的调查更具有优点,可以描述为哪些特点?( )
A.
标准化
B.
形式化
C.
内容化
D.
指标化
E.
格式化
参考答案：
A B D
参考解析：
无
【多选题】
[7/31]语意分析技术可用于哪些问题进行研究( )
A.
个别差别
B.
态度的改变
C.
文化间的沟通
D.
语言结构
E.
自身价值
参考答案：
A B C D
参考解析：
无
【简答题】
[8/31]试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征
参考答案：
(1)提高教育研究的理论化程度。现代教育科学研究非常强调理性作用，这一特点主要表现在以下三个方面。 ①现代教育科学研究非常强调理论的指导作用；②提高研究过程中理论的构造性、清晰性和概括性；③理论地研究教育。(2)教育研究方法的多元化、多样性与统一性。 ①当代教育研究，不同的教育哲学观构成不同层次的认识论和方法论，建构不同的理论体系；②教育研究方法的发展在呈现多元化趋势的同时也表现出统一性的特点。(3)关注教育研究的社会性和价值标准。 采集者退散①在研究目标的确定上，以价值导向作为根本依据；②在研究过程的实施上，强调大教育观；③在研究方法上，更强调人的主体性，重视非理性因素在教育研究过程中的作用；④在研究的组织形式上，强调在个体研究基础上的集团认识主体――科学研究群体；⑤在教育研究结果的评价分析上所具有的明显价值取向性。 (4)教育研究的可操作性。 ①强调教育实验研究在发展教育科学中的重要作用并努力探索教育实验的特点，以不断提高教育实验的科学水平； ②教学方法和计算机技术促进教育研究数学化形式的发展；③教育信息技术的应用。
参考解析：
无
【简答题】
[9/31]实验研究法的优、缺点有哪些？请论述！
参考答案：
优点：（1）实验研究法是社会科学研究中建立因果关系的最好方法，建立因果关系论； （2）可以在自然条件下遇不到的活不易遇到的情况，扩大研究范围。 （3）可以重复论证。 缺点： （1）人力花费大； （2）受实验设置和其他条件限制。
参考解析：
无
【简答题】
[10/31]常用的抽样方法有哪些种（列出5种）？
参考答案：
单纯随机抽样法；等距抽样法；分类抽样法；多级抽样法；整体抽样法；有意抽样法；双重抽样法。
参考解析：
无