影响个体身心发展的因素题库 - 考试题库

【多选题】

[1/46]成熟对个体发展的影响表现在（）。

A.

个体的器官随年龄的增长而发展

B.

人的先天素质在发展过程中逐步成熟

C.

人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能

D.

成熟在高级心理活动中起到作用

E.

成熟决定了个体受教育的内容

参考答案：

A B C D

参考解析：

成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制。

【单选题】

[2/46]对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）

A.

前提作用

B.

决定作用

C.

促进作用

D.

导向作用

参考答案：

A

参考解析：

遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性，起的是前提作用。因此，正确答案选A。

【单选题】

[3/46]“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

A.

遗传因素

B.

环境因素

C.

学校教育

D.

个体因素

参考答案：

B

参考解析：

本题考查环境因素对人的身心发展的影响。

【单选题】

[4/46]儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）

A.

阶段性

B.

不平衡性

C.

个别差异性

D.

顺序性

参考答案：

D

参考解析：

无

【单选题】

[5/46]人对环境影响的接受过程是（）

A.

积极的过程

B.

能动的过程

C.

被动的过程

D.

主动的过程

参考答案：

B

参考解析：

人具有主观能动性，人能改造环境，人在改造环境的实践中发展着自身。所以，人对环境影响的接受过程是能动的过程。因此，答案选B。

【单选题】

[6/46]推动个体发展的决定性因素是（）

A.

遗传

B.

成熟

C.

环境

D.

人的主观能动性

参考答案：

D

参考解析：

人的主观能动性是推动个体发展的决定性因素。

【单选题】

[7/46]遗传素质为人的发展提供了（）。

A.

现实性

B.

必然性

C.

方向性

D.

可能性

参考答案：

D

参考解析：

遗传素质是人的身心发展的基础，为人的发展提供了可能性。

【单选题】

[8/46]能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。

A.

成熟

B.

遗传素质

C.

环境

D.

教育

参考答案：

B

参考解析：

遗传物质提供了人身心发展的物质前提。

【多选题】

[9/46]关于当代儿童发展观，下列理解正确的是（）。

A.

儿童的身心发展受制约于社会的发展状况

B.

儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的

C.

儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中

D.

实现发展是儿童的权利

E.

以上几种说法都是不对的

参考答案：

B C D

参考解析：

当代儿童发展观主要包括以下三项基本内容：（1）儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的；（2）儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中；（3）实现发展是儿童的权利。

【单选题】

[10/46]对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）

A.

主观能动性

B.

学校教育

C.

遗传素质

D.

社会教育

参考答案：

B

参考解析：

无