【单选题】
涂尔干研究宗教,可称为宗教的社会学研究,下面的描述,哪一条并非涂尔干的本意
参考答案:
C
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【多选题】
舒茨把常识也看做是知识,并且是比“概念”更适合成为知识社会学研究的主题,在舒茨看来,常识的重要性在于
A.
常识构成了我们理解的经验,没有它,日常经验无法组织也无法表达
参考答案:
A B C
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【单选题】
涂尔干把社会事实定义为社会学研究的对象,下面的事项,哪一项不是涂尔干认定的社会事实
参考答案:
A
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【单选题】
涂尔干关于个人与社会的关系的观点,下面哪一条是不正确的
参考答案:
B
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【单选题】
在互动中,表演为什么必需?下面是一些理由,哪一条不合戈夫曼的原意
A.
互动情境中始终存在让互动崩塌的因素,这就需要通过表演式的互动加以控制,以使互动得以继续和完成
B.
互动的情境虽或有先前的定义,但要在互动的当下获得一个一致的公认的实在定义,表演是必需的,因为当下的情境不会自我界定
C.
每一个人在确定的社会舞台上都担任一个角色,只有严格按照剧本,演好自己的角色,社会生活才能按部就班
参考答案:
C
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【单选题】
根据建构论的观点,社会学研究的社会实在是
参考答案:
B
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【多选题】
舒茨把社会科学对社会的解释称之为二级构想,这是什么意思
B.
由常识解释建构的社会是社会科学解释的对象,因此是原始的构想
C.
社会科学的解释是在先前社会科学基础上的重新解释
参考答案:
A B
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【多选题】
韦伯为什么说我们不能“理解”细胞的行为?
参考答案:
A C
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【多选题】
下面的案例,哪些不属于本章所讨论的“自我实现的预言”
参考答案:
A B C D
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【多选题】
韦伯的《新教伦理与资本主义精神》,讲述了怎样的观点?
A.
把工作当天职,增加上帝的荣耀,就可能获得神恩而成为上帝的选民
B.
挣钱而不花钱,入世而禁欲,虽无法保证得救,但可相信这是上帝称许而非反感的行为
D.
因为新教绝对的预定论,新教徒必须独自面对能否得救和如何得救的问题
参考答案:
B C D
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