启发性的导课可以激起学生的学习兴趣和积极思考的状态。
将音程“A—D”扩大为倍增四度的方法有三种:重升冠音;重降根音;同时升高冠音、降低根音。
这属于课堂教学调控中的学生调控。
剪靛花调多为欢快、喜悦的情绪,代表作品有《放风筝》《回娘家》《小看戏》等。
安德鲁·洛依德·韦伯,英国著名音乐剧作曲家,被称为“英国音乐剧教父”,代表作品:《猫》《歌剧魅影》等。
通过学习歌曲,希望同学们记住这首歌,属于结课环节的内容。
学堂乐歌足指19世纪至“五四”时期新式学堂开设的“乐歌”课及其所教唱的歌曲。《卖报歌》是音乐家聂耳于20世纪30年代创作的一首儿童歌曲。
属于花儿的是《上去高山望平川》,《脚夫调》是信天游,《小河淌水》是云南山歌,《对鸟》是浙江山歌。
音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。
马勒,奥地利作曲家,其代表作大型交响声乐套曲《大地之歌》是以中国唐诗的译文版作为歌词的。