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组织教学过程题库
题数
28
考试分类
组织教学过程
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简介
组织教学过程
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题目预览
【单选题】
[1/28]在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。
A.
安置性测验
B.
诊断性测验
C.
形成性测验
D.
终结性测验
参考答案：
C
参考解析：
无
【多选题】
[2/28]学习与教学的过程包括（）。
A.
反馈过程
B.
学习过程
C.
教学过程
D.
评价/反思过程
E.
相互作用过程
参考答案：
B C D
参考解析：
无
【单选题】
[3/28]导听教学是由下列哪位人物设计的？（）
A.
凯勒
B.
波思尔思韦特
C.
皮亚杰
D.
罗杰斯
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[4/28]目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生按自己的速度前进，同时保证对教材的掌握水准属于（）
A.
掌握学习
B.
个别指示教学
C.
计算机辅助教学
D.
个人化教学系统
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[5/28]使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（）
A.
逐渐分化原则
B.
整合协调原则
C.
启发性原则
D.
循序渐进原则
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[6/28]教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）
A.
调查法
B.
观察法
C.
实验法
D.
测验法
参考答案：
B
参考解析：
无
【多选题】
[7/28]奥苏贝尔认为教学的基本原则包括（）
A.
整体性原则
B.
逐渐分化原则
C.
发展性原则
D.
整合协调原则
E.
适应性原则
参考答案：
B D
参考解析：
无
【单选题】
[8/28]围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）
A.
录音练习册
B.
多媒体学习包
C.
自学课件
D.
导听教学
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[9/28]在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。
A.
桑代克
B.
布鲁纳
C.
维纳
D.
陆钦斯
参考答案：
B
参考解析：
布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括，则对新情况、新问题的适应性越广，也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。
【单选题】
[10/28]根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标？（）
A.
认知领域
B.
情意领域
C.
情感领域
D.
心因动作领域
参考答案：
D
参考解析：
心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。