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第三章教师职业道德规范题库
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题数
34
考试分类
幼师综合素质>第三章教师职业道德规范
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简介
幼师综合素质-第三章教师职业道德规范
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题目预览
【单选题】
[1/34]周老师是初三(2)班的班主任,为了让学生严格遵守纪律,对于违纪的学生进行罚款,少则10块,多则100,2班的学生都敢怒不敢言,周老师的做法违背了职业道...
A.
关爱学生
B.
教师育人
C.
爱国守法
D.
因材施教
参考答案:
C
参考解析:

材料中教师为了让学生遵守纪律而进行罚款,没有做到爱国守法,依法执教。

【单选题】
[2/34]“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。
A.
相瓦尊重与体谅
B.
相互竞争与合作
C.
相互交流与沟通
D.
相互团结与友爱
参考答案:
A
参考解析:

这句话是指自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人,告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。

【单选题】
[3/34]坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?(...
A.
身正为范
B.
为人师表
C.
爱岗敬业
D.
教书育人
参考答案:
B
参考解析:

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师为人师表的职业道德。故选B。

【单选题】
[4/34]教师素质的核心是()。
A.
教师的人格素养
B.
教师的知识水平
C.
教师的专业能力
D.
教师的科学素养
参考答案:
A
参考解析:

教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。

【单选题】
[5/34]苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该()。
A.
严格要求
B.
热爱学生
C.
公正平等
D.
赞赏引导
参考答案:
D
参考解析:

苏霍姆林斯基的这句话强调的是教师应该对在善于发现学生特点的基础上进行促进和引导。

【单选题】
[6/34]()的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。
A.
育人为本
B.
德育为先
C.
素质教育
D.
终身教育
参考答案:
A
参考解析:

"育人为本"是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。"育人为本"的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展;不仅要关注被育之人、育人之人,还要关注所服务之对象一国家和人民,为国家服务、为人民服务,不断满足国家和人民群众的需要。

【单选题】
[7/34]教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()。
A.
依法执教
B.
爱岗敬业
C.
热爱学生
D.
严谨治学
参考答案:
A
参考解析:

依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。

【单选题】
[8/34]教师尊重家长的正确方式方法是()。
A.
学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生
B.
主动联系,及时沟通
C.
将"调皮捣蛋"的学生交给家长,管教好了再送回来
D.
让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生
参考答案:
B
参考解析:

A、C选项都有明显地责怪家长,D选项违背了教师不能体罚学生的法律规定,只有B选项才是尊重家长的方式,对于学生的教育需要家长和教师及时沟通。

【单选题】
[9/34]教师应做到自觉遵守职业纪律,其中不正确的是()。
A.
教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,不得各行其是
B.
教师必须自觉遵守学校的各项规章制度
C.
教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊,但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班
D.
教师应当和学生建立正常的师生关系,必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为
参考答案:
C
参考解析:

有偿家教的行为不符合职业道德的要求。

【单选题】
[10/34]思想家、教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是()。
A.
李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得
B.
教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了
C.
张老师信奉"严师出高徒",他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错
D.
马克·吐温说:"不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。"教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服
参考答案:
D
参考解析:

教师的示范性主要体现在衣着得体,言行一致。