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生态经济学-2019秋冬
题数
77
考试分类
智慧树
学校
山东财经大学
售价
¥5
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章节目录
绪论第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试第八章测试第九章测试第十章测试第十一章测试生态经济学 期末考试卷简介
“生态经济学”是符合生态文明要求的新经济学，它以生态可持续性和人的发展为宗旨，一改主流经济学“物本的、生产的、对抗的、科学主义的”理论特征，具有“人本的、生活的、和谐的、科学的”理论品质。本课程在内容安排上向广义的生态文明着眼，从狭义的生态文明着手，基于本课程组自创的IMPACTED分析框架，全面分析生态压力的各个源头和社会经济生活的各个侧面，探讨解决生态经济矛盾和实现“建立在人的全面发展基础上的人、自然与社会的全面和谐”的政策和制度条件。通过本课程的学习，可以使学生在扬弃传统主流经济学的基础上，明确生态经济学的理论旨趣和范式特征，掌握马克思主义立场的生态经济学理论观点和分析方法，提高分析和解决实际问题的能力，培养创新性、批判性思维品质，使他们真正成为生态文明建设中的思考者、行动者和领导者。 本课程主要面向高等学校财经类各专业的本科生，同时也可为相关领域的研究生提供学习参考。
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题目预览
【多选题】
《2030年可持续发展议程》于2016年1月1日正式启动。新议程范围广泛且雄心勃勃，涉及可持续发展的三个层面（）。
A.
社会
B.
人口
C.
环境
D.
经济
参考答案：
A C D
参考解析：
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【多选题】
绿色经济强调（）之间的关系，推进了相关政策法规、市场规律与体制机制的系统化。
A.
提高人类福利
B.
降低生态稀缺性
C.
提高社会公平
D.
降低环境风险
参考答案：
A B C D
参考解析：
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【多选题】
生态环境问题产生的实质在于？( )
A.
人类传统文明的危机
B.
人类传统生产力的危机
C.
人类传统价值观的危机
D.
人类传统文化的危机
参考答案：
A B C D
参考解析：
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【单选题】
上世纪70年代，发生了两次世界性的（）。
A.
淡水危机
B.
石油危机
C.
核危机
D.
经济危机
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
1972年6月，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开人类环境会议通过了著名的（）。
A.
《人类环境宣言》
B.
《增长的极限》
C.
《21世纪议程》
D.
《里约宣言》
参考答案：
A
参考解析：
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【单选题】
“根据环境容量确定可排放的污染总量，环境标准不同，环境容量不同，可排放的污染量也不同。”是哪门学科的理论（）
A.
循环经济学
B.
环境经济学
C.
资源经济学
D.
生态经济学
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
20世纪90年展开的（）贯穿到了中国环境与发展的各个领域, 形成了比较完整的资源利用、经济发展和生态环境保护的行动制度体系。
A.
“区域可持续发展”
B.
创新驱动发展
C.
绿色发展
D.
发展
参考答案：
A
参考解析：
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【多选题】
《我们共同的未来》是世界环境与发展委员会关于人类未来的报告。这份报告鲜明地提出了三个观点（）。
A.
必须全球共同行动应对资源危机
B.
环境危机、能源危机和发展危机不能分割
C.
地球的资源和能源远不能满足人类发展的需要
D.
必须为当代人和下代人的利益改变发展模式
参考答案：
B C D
参考解析：
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【多选题】
生态环境问题的凸显深藏着人与人之间关系的恶化与对立，包括（）。
A.
公民与公民之间
B.
地区与地区之间
C.
国家与国家之间
D.
当代与后代之间
参考答案：
A B C D
参考解析：
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