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简介
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题目预览
【判断题】
[1/63]公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【多选题】
[2/63]联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。
A.
儿童利益最佳原则
B.
尊重儿童尊严原则
C.
尊重儿童意见原则
D.
提早自立原则
E.
无歧视原则
参考答案：
A B C E
参考解析：
1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》，其基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
【单选题】
[3/63]从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）
A.
从属地位
B.
主导地位
C.
主体地位
D.
边缘地位
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[4/63]联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的？（）
A.
1969年
B.
1979年
C.
1989年
D.
1999年
参考答案：
C
参考解析：
《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过，1990年9月2 日生效。该公约旨在保护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境。
【单选题】
[5/63]1989年11月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做（）
A.
《学生权利公约》
B.
《学生保护公约》
C.
《儿童权利公约》
D.
《儿童保护公约》
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[6/63]标志着中国青年团组织的正式成立是在（）
A.
1921年5月5日
B.
1922年5月5日
C.
1932年5月21日
D.
1937年5月21日
参考答案：
B
参考解析：
识记性试题。标志着中国青年团组织的正式成立是在1922年5月5日。
【多选题】
[7/63]作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）。
A.
受教育权
B.
身心健康权
C.
人格尊严权
D.
名誉权和荣誉权
参考答案：
A B C D
参考解析：
无
【单选题】
[8/63]小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。
A.
感知能力
B.
注意能力
C.
记忆能力
D.
思维能力
参考答案：
A
参考解析：
感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平，取决于感官对刺激的敏感程度，而且经验和知觉决定对刺激的判断，具有笼统性和模糊性。
【单选题】
[9/63]学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。
A.
人身自由权
B.
人格尊严权
C.
身心健康权
D.
隐么权
参考答案：
C
参考解析：
此题是理解性试题。从“安全、健康”这样的关键词可以判断出违反的是学生的身心健康权。
【判断题】
[10/63]学生活动主要是课堂的学习活动。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
学生活动不仅有课堂的学习活动，还有课外活动。