【单选题】
[1/1083]阜南提出了( )。
参考答案:
D
参考解析:
无
【单选题】
[2/1083]学生为了获得老师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏伯尔称为( )。
参考答案:
A
参考解析:
无
【单选题】
[3/1083]“大五”人格结构模型中的五个因素是外倾性、开放性、情绪稳定性、宜人性和( )。
参考答案:
C
参考解析:
无
【多选题】
[4/1083]在斯腾伯格的爱情理论中,其基本要素包括( )。
参考答案:
B C D
参考解析:
无
【单选题】
[5/1083]有关思维下列哪项是错误的( )
参考答案:
D
参考解析:
无
【单选题】
[6/1083]加涅将认知领域的学习分为言语信息、智慧技能和认知策略三大类,其依据是( )。
参考答案:
D
参考解析:
无
【单选题】
[7/1083]建构主义学习理论强调学习的( )。
参考答案:
D
参考解析:
无
【单选题】
[8/1083]某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在( )。
参考答案:
B
参考解析:
无
【单选题】
[9/1083]学生进行四则运算作业时,如果前面运算的作业题都是加法题,在计算加法题后再做乘法题时,易把‘×’号看作是‘+’号,而使计算出现错误,这种影响问题解决的因...
参考答案:
B
参考解析:
无
【单选题】
[10/1083]几乎终身从事学习分类的研究工作,并于1965年他出版了《学习的条件》一书的心理学家是( )。
参考答案:
A
参考解析:
无