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学前儿童家庭教育
学前儿童家庭教育 - 刷刷题
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929
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简介
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【单选题】
[1/929]在我国,家庭教育指导者的培训属于______范畴。
A.
高等教育
B.
成人教育
C.
普通教育
D.
职业教育
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[2/929]现状研究属于一种
A.
调查研究
B.
情报研究
C.
质的研究
D.
经验总结
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[3/929]要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的( )。
A.
现状研究
B.
相关研究
C.
因果关系的比较研究
D.
发展研究
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[4/929]英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭______放在第一位。
A.
德育
B.
智育
C.
体育
D.
美育
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[5/929]下列各项属于学前儿童家庭教育指导的集体性指导形式的是
A.
家长会
B.
专家咨询
C.
电话联系
D.
书信来往
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[6/929]某一男子可以和一群女子通婚,但排除与兄弟姐妹发生性关系的家庭是
A.
血缘家庭
B.
普纳路亚家庭
C.
对偶家庭
D.
一夫一妻制家庭
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[7/929]胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )
A.
3周
B.
7周
C.
11周
D.
15周
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[8/929]在家庭关系中,最基本的关系是
A.
亲子关系
B.
婆媳关系
C.
祖孙关系
D.
夫妻关系
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[9/929]指导学前儿童道德品质发展的主要途径是
A.
通过品德教材养成孩子的品德知识和品德理论
B.
通过生活琐事养成孩子的行为习惯和品德规范
C.
通过道德故事养成孩子的道德判断和选择能力
D.
通过道德情景养成孩子的道德情感和价值观念
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[10/929]心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A.
激励力量=目标价值×期望概率
B.
目标价值=激励目标×期望概率
C.
期望概率=目标价值×激励目标
D.
激励目标=目标价值/期望概率
参考答案:
A
参考解析: