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财政与税收-2019秋冬
题数
70
考试分类
智慧树
学校
济南大学
售价
¥5
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章节目录
绪论第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试第八章测试第九章测试第十章测试期末考试补考试卷简介
大学生需要提高从事经济工作的综合素质，以尽可能理解和熟悉这个变革的社会。大学生需要具备财政意识，对国家财政政策充分理解，判断其对社会和自身的影响。大学生需要学会理解国家财政政策和税收制度，提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。
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题目预览
【单选题】
财政分配的主体
A.
企业
B.
国家
C.
家庭
D.
社会团体
参考答案：
B
参考解析：
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【多选题】
财政产生的条件有
A.
社会条件
B.
文化条件
C.
经济条件
D.
政治条件
参考答案：
C D
参考解析：
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【单选题】
主张“财政是伴随着国家的产生而产生的，财政是国家财政”的观点是
A.
国家分配论
B.
价值分配论
C.
国家资金运动论
D.
社会共同需要论
参考答案：
A
参考解析：
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【单选题】
下列那一项不是财政稳定经济职能的目标构成要素
A.
充分就业
B.
税负不变
C.
物价稳定
D.
国际收支平衡
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
财政产生的首要条件是
A.
社会条件
B.
历史条件
C.
经济条件
D.
政治条件
参考答案：
C
参考解析：
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【单选题】
财政三职能包括
A.
宏观调控、收入分配、稳定经济
B.
资源配置、监督管理、稳定经济
C.
资源配置、收入分配、稳定经济
D.
资源配置、监督管理、维护国家
参考答案：
C
参考解析：
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【单选题】
财政分配属于社会再生产的
A.
生产环节
B.
分配环节
C.
交换环节
D.
消费环节
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
属于典型的负外部性的例子的是
A.
海上灯塔
B.
汽车尾气
C.
企业对资源的配置
D.
义务教育
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
现实经济生活中，客观存在着这样的一些物品——它们满足我们的共同需要，在同一时间中可使多个个体得益，这些物品被叫做
A.
私人产品
B.
混合产品
C.
公共产品
D.
集体产品
参考答案：
C
参考解析：
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