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教师心理题库
题数
78
考试分类
教师心理
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章节目录
简介
教师心理
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题目预览
【单选题】
[1/78]福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（）
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注自我阶段
D.
关注情境阶段
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[2/78]教师的威信有（）
A.
权力威信
B.
动力威信
C.
知识威信
D.
人品威信
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[3/78]在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【多选题】
[4/78]教师校本培训的模式有（）
A.
生态培训模式
B.
反思诊断模式
C.
课题研究模式
D.
骨干示范模式
E.
专题培训模式
参考答案：
B C D E
参考解析：
无
【单选题】
[5/78]在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。
A.
知识
B.
认知
C.
人格
D.
技能
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[6/78]在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（）。
A.
罗森塔尔效应
B.
近因效应
C.
晕轮效应
D.
首因效应
参考答案：
A
参考解析：
无
【多选题】
[7/78]教师反思有四种常用的方法（）。
A.
校长动员
B.
反思日记
C.
详细描述
D.
交流讨论
E.
行动研究
参考答案：
B C D E
参考解析：
无
【判断题】
[8/78]教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[9/78]衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[10/78]注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（）。
A.
放任型
B.
专制式
C.
监督式
D.
参与式
参考答案：
D
参考解析：
无