【单选题】
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间
参考答案:
D
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【单选题】
把“《三国演义》”限制为“温酒斩华雄”,概括为“长篇历史小说”,则
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A
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【单选题】
与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是
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A
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【单选题】
“啊!祖国!”是一个命题。
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A
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【单选题】
在司法审判制中,所谓肯定性误判是指把无罪判为有罪,也即错判,否定性误判就是把有罪者判为无罪,也即错放,而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人,不冤枉一个好人。”某法学家认为,目前,衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好,就看它的肯定性误判率是否足够低。
以下哪项如果为真,能最有力地支持上述法学家的观点?
C.
宁可错判,不可错放,是“左”的思想在司法界的反映
D.
错放,只是放过了好人,错判,则是既放过了坏人,又冤枉了好人
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A
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【单选题】
逻辑学的创始人是古希腊的亚里士多德,他的主要理论贡献有三段论逻辑、模态逻辑等。
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A
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【单选题】
“任何改革者不是思想僵化的,有些干部是改革者,所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是
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C
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【单选题】
“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家。无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。”这几个判断对“国家”这个概念是()来说明的。
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C
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【单选题】
若用“DS就是DP”表示定义公式,则犯“定义过窄”的逻辑错误是指在外延上
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D
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【判断题】
这个罪犯的罪行,既不是故意犯罪,也不是过失犯罪。
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A
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